学习性评价行动建议200条(小学版)
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学习性评价行动建议200条(小学版)作者：伊恩·史密斯(Ian Smith) 开 本：20开 书号ISBN：9787519106195 定价： 出版时间：2016-09-01 出版社：教育科学出版社 |
学习性评价行动建议200条(小学版) 作者简介
丛书作者伊恩•史密斯，曾任职于苏格兰课程咨询委员会，被媒体誉为苏格兰教育界最有才智、最鼓舞人心的领导者之一。其著作《为有效学习而教(Teaching for Effective Learning)》在英国产生了非常重要的影响。 剑桥教育是国际知名的咨询管理集团莫特麦克唐纳（Mott MacDonald Group）的成员，是英国*的教育培训和咨询机构之一。剑桥教育（中国）是该公司在中国的子公司，为中小学校提供优质教育培训及其他服务。剑桥教育（中国）对这套丛书进行了中文的翻译和开发。在开发过程中，特别考虑了中国基础教育的实际需求以及新课程改革对中小学教师所提出的全新要求，突出简便、实用的特点，解决教师在一线教学中遇到困惑与难题，力求成为中小学教师的指南性读物。
中小学教辅 教师用书
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