幼儿园安全管理策略 本书特色

　　幼儿的安全牵动着无数人的心，历来是社会普遍关注的问题。做好幼儿园安全工作，保护孩子的安全，更是每一个幼儿园教职工的神圣职责。本书系统而全面地阐述了幼儿园安全管理工作，是一本为幼儿园教师、幼儿园管理者量身定做的安全管理指导用书！ 本书有以下特点：◆ 方法科学合理　以河北省保定市青年路幼儿园的安全管理体系为例，全面介绍了科学、合理地做好幼儿园安全工作的方法。◆ 内容全面细致　主要介绍了幼儿园教育教学安全管理、幼儿园后勤安全管理、幼儿心理安全管理和幼儿园常见事故应对方法与策略，涉及幼儿园安全管理的各个方面和环节。◆ 富有可操作性　以案例呈现的方式，解读幼儿园安全管理工作中的“安全点”，给出了幼儿园安全管理中预防和处理各种问题的实用策略，方便幼儿园教师和幼儿园管理者学习借鉴。

幼儿园安全管理策略 内容简介

（1）本书为幼儿教师“国培计划”专家、特级教师张春炬和特级教师李芳编写，全面贯彻实施新版《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》的要求。 （2）运用111个真实案例，详细解读幼儿园安全管理中的“安全点”，手把手教你在幼儿园安全管理中预防和处理各种问题。 （3）首次将幼儿的心理问题，特别是特殊家庭幼儿的心理问题纳入管理范畴，给出了确保幼儿身心健康的具体策略。

幼儿园安全管理策略 目录

推荐序（郑增仪） 前言 **章　幼儿园安全管理概述 **节　制度规范安全行为一、安全制度制定——合理有效二、安全制度执行——齐心合力三、安全制度检查——开放民主 第二节　流程细化安全要求一、安全流程的重要性二、安全流程的制定方法三、安全流程的执行策略 第三节　预案防范应急伤害一、组建安全应急管理小组二、制定安全应急预案三、演练安全应急预案 第二章　幼儿园教育教学安全管理 **节　室内活动的安全管理一、家园协作的入园与离园二、井然有序的盥洗与如厕三、科学规范的饮水与服药四、安全独立的进餐与午睡五、开放自然的集体与区域六、形式多样的过渡环节 第二节　室外活动的安全管理一、户外活动的安全管理二、大型活动的安全管理 第三节　幼儿园日常安全教育一、幼儿园安全教育的重要性二、幼儿园安全教育的目标及内容三、幼儿自我保护能力培养策略 第三章　幼儿园后勤安全管理 **节　园所安全管理一、校舍安全重于建设二、设施安全始于排查三、门卫安全落在细节四、校车安全强在意识 第二节　食品及卫生安全管理一、把好食品安全关二、用心督查卫生安全 第三节　财物安全管理一、财务安全管理严规范二、物品安全管理重流程 第四节　幼儿园消防管理一、了解火灾隐患二、完善管理体系三、开展教育活动四、实施消防演习 第四章　幼儿心理安全管理 **节　创设温馨环境，营造安全心理氛围一、和谐的班级二、友好的同伴三、互爱的家庭 第二节　通过广泛观察，发现幼儿的心理问题一、生活中的观察二、家庭中的观察三、作品中的观察四、观察中的注意事项 第三节　运用策略，维护幼儿的心理健康一、从成人入手，满足幼儿的心理安全需求二、提升幼儿对环境的适应能力三、从家长入手，支持鼓励幼儿的进步 第四节　特殊家庭幼儿心理问题调试一、单亲家庭二、隔代抚养三、留守儿童 第五章　幼儿园常见事故应对方法与策略 **节　班级中常见事故的预防与处理一、游戏中的事故二、生活中的事故 第二节　公共区域中常见事故的预防与处理一、楼道拥挤引发的踩踏二、多层楼房引发的坠落三、防护不当导致的溺水四、大型玩具造成的骨折五、野生动物引起的蛰咬伤 第三节　突发事件伤害的预防与处理一、火电伤害——强化“安全意识”二、食物中毒——做到“预防为主”三、暴力入侵——强调“临危不乱”

幼儿园安全管理策略 作者简介

张春炬　特级教师，正高级教师。曾获得“全国五一劳动奖章”“全国巾帼建功标兵”“享受国务院政府特殊津贴专家”“河北省省管优秀专家”“河北省有突出贡献中青年专家”“河北省骨干校长”“河北省‘三三三’人才第二层次人选”“河北省五四青年奖章”“河北省优秀教育工作者”“河北省家长学校优秀校长”“保定市十大杰出青年”“保定市劳动模范”等荣誉称号。曾主持并参与8项国家级、省级课题研究工作；已出版《幼儿园文化管理》等8部著作，其中《幼儿园一日活动指导》被评为“河北省教学成果一等奖”，《幼儿园管理创新与执行力》和《幼儿园管理决策与实践》被评为“河北省教学成果二等奖”，《教育管理与科研》被评为“河北省教学成果三等奖”；曾在省级以上学术刊物发表论文30余篇。被聘为教育部“国培计划”专家，教育部幼儿园园长培训中心培训专家，现任河北省政协委员。

 1/2    1 2 下一页 尾页

中小学教辅 教师用书

在线阅读