教了不等于学会了——学校如何发展课程
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教了不等于学会了——学校如何发展课程作者：张菊荣，周建国主编 开 本：24cm 书号ISBN：9787567571563 定价： 出版时间：2017-11-01 出版社：华东师范大学出版社 |
9.4如何开发与利用学生学习资源
9.5如何促进学生探究性学习
教了不等于学会了——学校如何发展课程 作者简介
张菊荣 江苏省汾湖高新技术产业开发区实验小学校长、党支部书记，苏州市特级校长、苏州市学科带头人，苏州市吴江区名校长、名教师，华东师范大学教研员研修中心特聘讲座教授，人大复印报刊资料《中小学学校管理》编委。著有散文集《随想漫录》、《随意人生》，教育文集《行走新教育》（与朱永新合著），主编教育专著《观课议课问题诊断与解决》14册（与沈正元合作）。
周建国 江苏省汾湖高新技术产业开发区实验小学副校长，苏州市吴江区小学科学学科带头人，苏州市吴江区有突出贡献的优秀教育工作者，苏州市教育信息化先进个人，苏州市优秀教育工作者，江苏省金钥匙竞赛先进个人。
中小学教辅 教师用书
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