教育部推荐读物:艾青诗选(无障碍精读版) 本书特色

这本书一共收集了艾青的53 首诗。这些诗中有艾青早期的作品，如《大堰河——我的保姆》，写了“我”的保姆——大堰河对自己的爱；抗战时期的作品《北方》《向太阳》《火把》《旷野》《黎明的通知》，倾诉了对祖国和人民的情感。1948年以后发表的《光的赞歌》《慕尼黑》《古罗马的大斗技场》等，写出了自己对和平的向往；《播谷鸟集》则写出了解放区农民分到土地后的喜悦，突出了土地对农民的重要。

教育部推荐读物:艾青诗选(无障碍精读版) 内容简介

艾青是五四运动以来新诗史上一位非常有名的诗人。他的诗具有较强的时代精神，常以深沉忧郁的笔调表现深刻的思想内容，合着时代的节拍，反映着真实的历史。不管是丰富的意象、巧妙的抒情，或是形象化的语言等方面，艾青早期的诗歌在当时诗坛上都是别具一格的，充分体现了他独特的艺术特色。艾青的诗歌意象外延丰富多彩，这跟其内涵的深刻相一致。比如写太阳、春天、黎明、夜晚，写同样某一种具体可感的事物，艾青却能够赋予它深刻的思想内容，这就造成了其诗歌在艺术与思想内容方面有机的统一。 ·创作背景·
20世纪初的中国，外部受帝国主义压迫，内部广大劳动人民生活于水深火热之中，艾青深深感受到人民的苦难。九一八事变后，艾青投身于抗战之中。他始终把祖国和人民放在心上，因此他的诗具有时代精神，倾诉着民族的苦难，歌颂了祖国的战斗，他被称为“一生追求光明的作家” 。

教育部推荐读物:艾青诗选(无障碍精读版) 目录

1　阅读准备
3　大堰河——我的保姆
9　画者的行吟
13　我的季候
16　春　雨
19　太　阳
22　煤的对话
24　春
26　笑
30　黎　明
34　复活的土地
37　他起来了
40　雪落在中国的土地上
45　手推车
47　北　方
52　冬日的林子
54　向太阳
71　我爱这土地
73　吹号者
81　他死在第二次
96　桥
98　秋
100　秋　晨
102　冬天的池沼
104　树
106　解　冻
110　火　把
149　旷　野
156　黎明的通知
161　少年行
164　秋天的早晨
168　太阳的话
170　野　火
173　风的歌
179　播谷鸟集（七首）
189　一个黑人姑娘在歌唱
192　礁　石
194　在智利的海岬上
202　小蓝花
204　高　原
206　启明星
208　下雪的早晨
211　鱼化石
214　光的赞歌
227　酒
230　镜　子
232　海水和泪
234　盼　望
236　墙
239　慕尼黑
242　维也纳的鸽子
245　盆　景
248　古罗马的大斗技场
257　关于眼睛（两首）
261　阅读总结

教育部推荐读物:艾青诗选(无障碍精读版) 相关资料

好的阅读就如一缕阳光。当我们打开这套书，就会发现和阳光撞了个满怀，你会发现它表达了我们对过往生活的梳理和怀恋。《爱阅读》从内容到形式，从文字到语言，都焕发着纯粹的理想的光辉，将成为你受益一生的人生财富。
　　——中国作家协会副主席国务院参事张抗抗

　　在轻松的阅读中，使读者扩展知识，感受生活，思考人生价值，领会语言的丰富和优美，正是这套名著所要给予读者的zui宝贵的精神财富。
　　——中国当代文学研究会会长张炯

　　阅读对于孩子的成长而言，让其形成正确的审美观，道德观，人生观是无可替代的。每一本好书，都是孩子成长路上的引航灯塔。这些名篇佳作，以自己优美的文字滋养着孩子的童年时光，陪着孩子的成长之路，照亮着孩子的未来。
　　——原作家出版社副社长编审柳荫

　　王国维说人生三大境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；“衣带渐宽终不悔，为伊消得热憔悴”；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。用来说阅读的三境界也是恰如其分的。阅读的至高境界便是读懂人生。
　　——现代文学馆研究员于润琦

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