基于艺术素养的小学教师培养模式的构建研究

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基于艺术素养的小学教师培养模式的构建研究

基于艺术素养的小学教师培养模式的构建研究

作者:徐丽华,杨欢耸等著

开 本:24cm

书号ISBN:9787308176002

定价:

出版时间:2017-11-01

出版社:浙江大学出版社

基于艺术素养的小学教师培养模式的构建研究 本书特色

书为教育部人文社科基地重大项目从历史研究,国际比较研究,行动研究,课程设置,招生改革,实践平台创新等方面开展实践研究。以中小学教育专业艺术标准的研制和实施为全国首创,毕业生深受用人单位欢迎,具有理论和现实指导意义

基于艺术素养的小学教师培养模式的构建研究 内容简介

本书分六章, 研究背景、研究的理论基础、师范教育中艺术素养教育的历史发展、中西小学教师艺术素养培养的比较研究、行动研究、各科教学中的渗透。内容包括: 概念界定与研究概述 ; 研究问题与研究成果 ; 艺术教育是人性完善的载体等。

基于艺术素养的小学教师培养模式的构建研究

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