浅语的艺术 本书特色

“浅语的艺术”是林良先生对儿童文学所下的定义，也是他对“儿童文学”的思索的记录。“浅语”是指儿童听得懂、看得懂的浅显语言。全书共有三十篇文章（包括序与附录），以轻松有趣的散文笔调探讨有关儿童读物的阅读、写作、观念等问题，是一本想要了解儿童读物是什么的读者不可不读的好书。 曾经被台东大学儿童文学研究所指定为研究生的必读书。

浅语的艺术 内容简介

《浅语的艺术》是林良先生的理论代表作之一，海峡两岸公认的儿童文学理论名著。初版于1976年，2000年出版了修订本，2011年再次修订出版。从初版到今天，已经跨越了41个年头，长期以来一直长销不断。是广大教师、家长等非专业人士了解儿童文学的*入门图书。 与一般的儿童文学理论著作不同，林良先生的这本书从作家的角度与立场进行论述，长期的创作实践为其理论提供了坚实而贴切的立足点与生长点，不故弄玄虚，生动活泼而又准确到位，因而也更具生命力。

浅语的艺术 目录

总序 新版序：一个更广大的文学世界 一、为孩子写书不是“一挥而就” 二、十九世纪是儿童文学的黎明时代 三、儿童文学的语言是“浅语的艺术” 四、儿童文学的定义 五、作者的语言与个性 六、儿童文学里的“纯文学”问题 七、儿童文学的“文学性” 八、儿童文学里的说教问题 九、在儿童文学里写好人 十、在儿童文学里写动物 十一、搜集足够的“感受” 十二、儿谈童文学里的叙述技巧 十三、文学跟“故事” 十四、寻找一个“故事” 十五、图画里的世界 十六、一个纯真的世界 十七、童话哪里来 十八、神话跟儿童文学 十九、从“诗”到“儿童诗” 二十、“诗”和年轻的心 二十一、少年小说的任务 二十二、孩子不读的儿童文学杰作 二十三、儿童散文 二十四、熟悉语言的新颖运用 二十五、精到的阅读 二十六、评《阿大找快乐》 二十七、评《小侦探爱弥儿》 附录：绿池的白鹅

浅语的艺术 相关资料

对于儿童文学而言，浅语写作也许是一个更重要的见解，浅语也许是儿童文学的语言特征，浅语是与儿童的认知能力平衡，是对儿童的一种尊重，我们的一些儿童文学作品之所以令人生疑，往往就在语言这一点上，他们的语言过于深奥了，过于用力了，而林良先生在语言使用方面是一个典范！ ——著名儿童文学作家、国际安徒生奖获得者 曹文轩 林良先生是华语儿童文学圈里面，为数不多的能够同时挥动三个翅膀的人——作家、翻译家、理论家。他的三个翅膀都扇动得非常好，扇动得很漂亮。他写的儿童文学作品都是那么亲切，可是没有一丝蹲下来的动作。他站在儿童面前，但是又是和气地、有趣地、温和地说着让儿童听得懂的故事和话。 他的《浅语的艺术》是我一直放在桌上的书，有的时候看上一眼，心里面会有一种安稳的感觉。 ——著名儿童文学作家 梅子涵 作为一位创作体验浩瀚深刻、童心文心璀璨灵秀的作家，林良把他在儿童文学写作、阅读、思考过程中迸发、闪现的思想灵光、真知灼见，以亲切温暖、娓娓道来的文字，分享、传递给读者，常常令我们在不知不觉中，领受儿童文学写作、阅读的真谛和美好。他关于儿童文学作为一种“浅语的艺术”的条分缕析，无疑已成为台湾儿童文学界*灵感、智慧的文学论述之一。 ——浙江师范大学儿童文化研究院院长 方卫平 林良先生不仅是浅语艺术的创导者，也是浅语艺术的身体力行者，他创作了大量语言清新优美、琅琅上口、精美绝伦的儿童文学作品。他的作品充满生命的活力，传递成长的奥秘，完全适合当代儿童阅读，是可以代代相传的中国儿童文学经典。 ——动物小说大王 沈石溪 林良先生提倡“浅语艺术”，他的《浅语的艺术》这本书，在台湾的儿童文学界，应该是无人不知、无人不晓的，可奉为现代儿童文学理论经典之书；在台湾儿童文学界，能够把儿童文学作品写好的作家，据我观察所得总体印象的结果，是可以很肯定地说，其使用的语言和文学艺术成就，一定和“浅语艺术”有关；如果不是直接受到林先生“浅语艺术”的影响，也一定是有自觉地使用“口语化”的语言，在从事为儿童写作，仍然可称为间接受到林先生的“浅语艺术”的启发。 ——台湾著名诗人、儿童文学家 林焕彰

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