小学六年级-数学眼光-学生眼里的数学世界 本书特色

以"情景化的故事”为特色，将小学数学3年级要学习的数学知识情景化成短小精炼的小故事。学生通过阅读这些小故事，达到培养学生阅读习惯，培养学生数学素养，培养学生数学兴趣的目的。使学生能把所学的数学知识联想、转化到实际生活中。

小学六年级-数学眼光-学生眼里的数学世界 内容简介

数学眼光能够引导学生捕捉生活中的数学素材，观察生活中的数学现象，再现生活中的数学体验，让学生的数学经验得以升华，记录自己对数学的理解，使之上升为“科学数学”；然后再引导学生用科学数学解释生活中的数学现象，在问题解决中学会灵活运用，实现数学“从生活中来”和“到生活中去”的双重飞跃，进而让学生体验到数学的“有用”与“必需”、“有价值”与“有意义”。

小学六年级-数学眼光-学生眼里的数学世界 目录

**单元 数学童话真有趣
1你能猜出电话号码吗？/2
2哈利波特与餐桌/4
3小数的“自白”/7
4和的争吵/9
5救命处方/10
6一桩骗赔案/11
7亲兄弟的争吵/13
8联欢会/14
9各有多少个?/14
10狐狸的生意经/16
11数字王国的故事/17
12美味的蟠桃酒/19
13审判/21
14喷水池/22
15八戒当老板/23

第二单元 数学课堂也精彩
16探寻面积里的“秘密”/28
17走进古代数学名题——“鸡兔同笼”/32
18百分数的奇妙/35
19生活中的百分数/36
20一堂有趣的数学课/37
21一节有趣的数学实验课/38
22数学发现/39
23巧思妙解/40
24把分数转换为百分数的思考/41

第三单元 数学规律巧发现
25“纯属巧合”吗？/43
26有规律吗？/46
27数学中的英语/48
28“糖水”中的数学问题/49
29巧算物体体积/51
30包装的学问/53
31奇妙的“0.618”/55
32赛车的轮子/57
33找规律/60
34在整分的时刻，分针
与时针能成平角吗？/62


第四单元 我和老爸老妈玩数学
35爸爸的奥数人生观/66
36哪家更实惠——买东西的学问/68
37落水管的表面积/70
38妈妈给我竖起了大拇指/72
39巧抓特征、合理分类选图形/74
40体验“冰雹猜想”/77
41记忆的乐趣/79


第五单元 走进生活用数学
42我眼中的“数学”/81
43奇趣身体尺/83
44生动的一课/86
45生活中的数学问题/88
46卖谁更合算/89
47生活中处处有数学/90
48人体中有趣的“比”/91
49关于墨水盒的那些事/93
50关于储蓄的故事/94
51化暗为明 以简胜繁/96
52小胖的烦恼/97
53派谁去参赛/98
54购年货/99

第六单元 学好数学小窍门
55一定要颠倒相乘吗 /102
56我的“四不像”简算/104
57装修大学问/106
58殊途同归，万法归宗/108
59正比例 反比例/111
60画图是解决问题的有效策略/112
61换位思考/113
62学会多角度思考问题/114
63解题时要联系实际生活/115

小学六年级-数学眼光-学生眼里的数学世界 作者简介

陈东栋，男，金坛尧塘镇人，1977年7月出生，本科学历，中学高级教师。常州市小学数学骨干教师、金坛市十佳青年教师、金坛市教科研先进个人，金坛市骨干教师，金坛市优秀教育工作者，现为金坛市尧塘中心小学副校长。自从教以来，“教好书，育好人”便成为我的座佑铭，平时注重个人的专业发展，利用点滴时间钻研教材教法，创设多种方式促进学生发展。

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