给青年幼儿教师的建议 作者简介

吴邵萍　1965年生。南京市北京东路小学附属幼儿园园长，正高级教师，江苏省特级教师。第九届国家督学，江苏省学前教育学会副会长，江苏省教育学会评估专业委员会副理事长，江苏省教育信息化专家指导委员会委员。中国教育科学研究院基础教育研究中心兼职研究员，南京师范大学教育科学学院学前教育专业硕士学位研究生实践导师，南京晓庄学院学前教育专业兼职教授。被评为首届全国教书育人楷模、全国优秀教师、全国教育系统职业道德建设标兵、江苏省优秀教育工作者。
主持研究了江苏省教育科学“十五”规划课题“幼儿园开放性课程的建构”，“十一五”规划课题“实现多维良性互动，促共同体和谐发展”，“十二五”规划课题“养育视野下的0—6岁儿童一体化亲子课程的构建”，“十三五”规划课题“学前教育信息化环境下的儿童自主学习支持性策略的研究”。部分研究成果已发表或出版，其中“家园共同体建构的研究与实践”获得了2013年江苏省教学成果（基础教育类）特等奖。
已发表论文百余篇，出版了个人专著《幼儿园管理与实践》和《家园共同体的建构—幼儿园家长工作的方法与策略》，主编出版了《开放性课程在行动》、《幼儿园开放性课程教师指导用书》（共6册）、《幼儿园开放性区域活动》（共4册）、《托班课程教师用书》（上下册）、《0—6岁儿童一体化亲子课程教师用书》、《平面贴画》。

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中小学教辅 教师用书

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