教学新视界-初中数学教学中运用量化指标评价优化教学的案例研究

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教学新视界-初中数学教学中运用量化指标评价优化教学的案例研究

教学新视界-初中数学教学中运用量化指标评价优化教学的案例研究

作者:穆晓东

开 本:32开

书号ISBN:9787542865526

定价:

出版时间:2017-02-01

出版社:上海科技教育出版社

教学新视界-初中数学教学中运用量化指标评价优化教学的案例研究 作者简介

穆晓东,中学高级教师,长宁区初中数学教研员。上海市基础教育“双名”工程第三期学员,连续三轮长宁区优秀学科带头人,获中共上海市长宁区委组织部颁发“长宁区第五轮专业技术希望奖”荣誉称号,中共上海市长宁区区政府颁发的“长宁区第八轮专业技术拔尖人才”荣誉称号,多次获得“长宁区优秀教研员”称号。发表多篇论文,论文《PISA2012测试的启示》获教研论文评选2015年上海市一等奖、全国一等奖。主持长宁区重点课题及市级课题,其研究成果于2012年荣获长宁区第十届教科研成果一等奖,同时获上海市第十届教科研成果三等奖。领衔长宁区教育系统“个性化学习目标的确定和分步达成的途径方法研究”创新团队项目工作。

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