高中语文基础知识精解 本书特色

本书对学生在高中阶段所学到的现代汉语基础知识，文言基础知识，文学、文化常识，文体知识，写作相关知识等作了梳理。知识的系统化、条理化和简明、实用是该书的主要特点。

高中语文基础知识精解 内容简介

“高考复习丛书”根据高中阶段各学科课程标准、教学大纲的要求编写，按学科体系、特点和内在规律，将学科内容“强杆去枝”，归纳整理成系统有序的知识点作扼要分析，对重点难点通过典型例题进行解析，旨在帮助学生脱离题海，学习和掌握初中阶段的基础知识、基本技能，提高综合应用能力，培养逻辑思维能力和研究问题、分析问题的方法，针对性、实用性强，它不仅是高中学生升学考试的**用书，也是学生开展拓展性学习、研究性学习的指导用书，同时也是教师备课、命题难得的参考材料。 参加本丛书的编写人员都是具有一定理论素养和丰富教学经验并活跃在教学*线的教师，他们既能把握学科的内在规律和发展动向，又在开展学科教学研究方面作出过重大贡献。我们衷心地希望本丛书能在实施素质教育过程中，在培养学生的创新精神、实践能力和适应高考制度的深入改革等方面起到积极的推进作用。

高中语文基础知识精解 目录

**部分 现代汉语基础知识一、语音（一）汉语拼音方案（二）汉语拼音正词法基本规则（三）音变（四）声调符号的位置（五）容易读错的字辑录二、汉字（一）汉字的造字方法（二）易写错的字辑录（三）数字的用法三、词语（一）词类（二）词语的感情色彩（三）词语的语体色彩（四）近义词（五）音同（近）义异词（六）熟语（七）短语四、句子（一）句子的概念（二）句子的成分（三）单句（四）复句（五）句群（六）常见病句类型五、标点符号（一）点号（二）标号六、修辞（一）修辞方法（二）语言的简明、得体、连贯（三）句式转换 第二部分 文言基础知识一、文言实词（一）通假字（二）古今异义（三）一词多义（四）词类活用（五）偏义复词二、文言虚词（一）而（二）其（三）为（四）以（五）于（六）之（七）乃（八）且（九）焉（十）因（十一）与（十二）则（十三）何（十四）乎（十五）若（十六）所（十七）也（十八）者三、文言特殊句式（一）判断句（二）被动句（三）倒装句（四）省略句四、文言固定结构（一）表陈述语气（二）表疑问语气（三）表反问语气（四）表感叹语气（五）表揣测语气五、文言断句（一）文言断句基本方法（二）文言断句注意事项六、文言翻译（一）文言翻译的*高标准（二）文言翻译的一般原则（三）文言翻译的常用方法（四）需要意译的几种情况（五）文言翻译值得注意的几点 第三部分 文学、文化常识一、文学常识（一）中国古代作家作品（二）中国现当代作家及作品（三）外国重要作家作品（四）作家作品的并称与合称二、文化常识（一）称谓（二）职官（三）地理城市（四）宗法礼仪（五）科举制度（六）其他 第四部分 文体知识一、常用文体（一）记叙文（二）说明文（三）议论文二、应用文（一）倡议书（二）书信格式（三）启事（四）海报（五）通知（六）请示（七）简讯（八）广播稿（九）申请书三、文学作品（一）诗歌（二）散文（三）小说（四）戏剧 附：历代名言警句（一）先秦部分（二）两汉魏晋南北朝部分（三）唐五代部分（四）宋代部分（五）元明清部分（六）近现代部分

高中语文基础知识精解 作者简介

参加本丛书的编写人员都是具有一定理论素养和丰富教学经验并活跃在教学第一线的教师，他们既能把握学科的内在规律和发展动向，又在开展学科教学研究方面作出过重大贡献。

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