西北民族教育发展研究丛书:东乡族女教师职业生涯发展研究 本书特色

东乡族是甘肃省特有的三个少数民族之一。东乡族女教师作为关切东乡族社会现代化进程的知识分子，作为民族教育的核心力量，对她们的生存与发展现状进行研究，将有着超越教育层面的作用。

西北民族教育发展研究丛书:东乡族女教师职业生涯发展研究 目录

前言
**章　导 论门
**节　研究缘起与目的意义
第二节　文献探讨与研究思路
第三节　研究方法与实施过程
第二章　走进东乡
**节 自然生态
第二节 族系源流
第三节　语言文字
第四节　女性服饰文化
第三章　求学经历——东乡族女教师生涯之开端
**节　伊斯兰传统教育观及东乡族女性教育
第二节　把眼睛睁开——东乡族女教师求学经历的深描
第三节　东乡族女教师成长与求学的个别经历
小 结
第四章　婚姻家庭——东乡族女教师生涯发展之重要方面
**节　东乡族的婚姻观念
第二节　东乡族的家庭伦理
小 结
第五章 专业发展——东乡族女教师之特殊生涯
**节　历程——东乡族女教师专业发展的轨迹
第二节　关键——东乡族女教师专业发展的动因
第三节　期盼——东乡族女教师的职业生涯目标
第四节　拾穗——对东乡族女教师专业发展的思考
小 结
第六章　走出东乡——东乡族女教师生涯之追寻
**节　东乡族女教师生涯发展之追因
第二节　文化转型中的东乡族女教师生涯发展
小节
参考文献
附 录
后 记

中小学教辅 教师用书

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