中小学校园网应用效果的测评工具研究

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中小学校园网应用效果的测评工具研究

中小学校园网应用效果的测评工具研究

作者:陈金华

开 本:32开

书号ISBN:9787121283376

定价:

出版时间:2016-12-01

出版社:电子工业出版社


3.1 信息化学校教育功能模式 ··································································· 86
3.2 中小学校园网应用的环境结构 ···························································· 88
3.3 学习理论对中小学校园网应用的支持 ················································ 88
3.3.1 行为主义学习理论 ···································································· 89
3.3.2 认知学习理论 ············································································ 91
3.3.3 建构主义

中小学校园网应用效果的测评工具研究 作者简介

陈金华,四川师范大学教授,硕士生导师,陕西师范大学教育技术学专业在读博士,长期从事基础教育信息化,智慧学习环境,教育数据挖掘,可视化技术研究。在国内外核心期刊公开发表包括CSSCI、EI在内的学术论文30多篇,主编《现代教育技术教程》教材于2011年由北京师范大学出版社出版,专著《智慧学习环境构建》于2013年9月由国防工业出版社出版,组织《现代教育技术》MOOCs教材设计开发于2015年由高等教育出版社出版。

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