促进21世纪学习的领导力 作者简介

译者 王美，教育学博士，心理学博士后，华东师范大学教育学部开放教育学院助理研究员，美国哥伦比亚大学教育学院访问学者，江苏情境教育研究所兼职研究员。主要从事学习科学、教育技术、课程与教学、教师学习与专业发展的研究。在《教育研究》、《课程•教材•教法》、《全球教育展望》、《中国电化教育》等期刊发表论文30余篇，参与编著《学习科学的关键词》（获上海市第十届哲学社会科学优秀成果奖著作类二等奖），主译《学习与理解——改进美国高中的数学与科学先修学习》，参与翻译《教育传播与技术研究手册》（第四版）等著作。
译者 李晓红，华东师范大学课程与教学论专业硕士，现从事高职高专英语教学工作。曾主持 “上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金”项目和“上海市青年教师教育教学研究课题”项目。发表科研论文多篇，参与编著多本英语教材。

 2/2   首页 上一页 1 2

中小学教辅 工具书

在线阅读