有个学霸叫康熙-作文指导报-第1辑-学习力 本书特色

这是一套超实用、超好玩、超有趣的小学生语文百科书，由《作文指导报》高素质编辑队伍专门为小学生量身定制。 本丛书第1辑共5册，《有个学霸叫康熙》是其中一册。全书针对小学生的认知能力和心理特点，以知识性、趣味性、指导性为主旨，多维精选文本，精心设计栏目，书中不仅有风趣的语文故事、温馨的童话寓言、幽默的名人轶事、精彩的名家名篇、神奇的自然百科，还有搞笑爆棚的漫画、多样的语文游戏和读写练习。 全书内容精彩纷呈，形式新颖活泼，让孩子们在轻松愉快的阅读中增长知识、开阔视野、激发潜能，从而全面提高语文学习的素养和能力。

有个学霸叫康熙-作文指导报-第1辑-学习力 内容简介

※中小学读写指导，我们很权威！ “文坛祖母”冰心、大学者冯友兰、著名作家姚雪垠、著名作家二月河、著名作家宗璞、原国家总督学柳斌、教育部原副部长臧伯平、著名教育家韩作黎、著名语文教育专家于漪……众多作家、学者、教育人士的支持、指导和帮助，让《作文指导报》成为全国权威、优秀的读写指导读物之一。 ※国内高品质教辅报纸的代表 在国家报刊审读中心的综合质量评审中，《作文指导报》已连续多年名列前茅，并曾获评为全国教辅类报纸文科类*名。 ※因为专业，所以优秀 《作文指导报》连续多年押中全国各地中考、高考作文题，在家长、一线老师和其他教育工作者中有着极佳的口碑。

有个学霸叫康熙-作文指导报-第1辑-学习力 目录

《有个学霸叫康熙》 第1章 激发兴趣：从调皮鬼变成小书迷 八戒的小秘密／／／004 毛遂自荐／／／006 窗外的精灵／／／007 从调皮鬼变成小书迷（节选）／／／009 金鱼失眠了 ／／／011 拆字游戏／／／013 小青虫的梦／／／014 丁丁的阅读笔记／／／017 第2章 时间管理：谁偷走了我的时间 土拨鼠的魔法镜 ——教室里的笑声／／／020 自食其果／／／022 谁偷走了我的时间／／／024 听书 说书／／／026 爱洗澡的“泥巴象” ／／／027 成语儿歌猜谜／／／028 水果们的晚会／／／029 丁丁的阅读笔记／／／031 第3章 学会自制：都是冰淇淋惹的祸 众口一词说“和”字／／／034 鼓浪屿被淹没了吗 ／／／036 都是冰淇淋惹的祸／／／037 杜甫改诗／／／040 蛋糕长了“绿头发”／／／041 学科名称补充成语／／／042 多彩的风／／／043 丁丁的阅读笔记／／／045 第4章 打破常规：大海不都是蓝色的 “然”老爷训子／／／048 抛砖引玉／／／050 不肯冬眠的小黑熊／／／051 良好的开端 ／／／053 大海不都是蓝色的 ／／／054 智力迷宫／／／056 爱书如命的人／／／057 丁丁的阅读笔记／／／059 第5章 树立榜样：有个学霸叫康熙 趣说“弓”字／／／062 入木三分／／／064 快乐的萤火虫 ／／／065 有个学霸叫康熙／／／067 鹤老师来教形体课 ／／／070 添一笔，变新字／／／072 懒洋洋的小船 ／／／073 丁丁的阅读笔记／／／075 第6章 保持谦虚：爱吹牛的白鹅 “看”这一家子／／／078 “驷马难追”的意思 ／／／080 爱吹牛的白鹅／／／082 萧伯纳和小女孩／／／084 鳄鱼的“眼泪” ／／／085 名人躲在成语里／／／087 请你猜一猜／／／088 雨珠·露珠·泪珠／／／089 丁丁的阅读笔记／／／091 第7章 确定目标：你想要一座什么样的房子 知错就改的“错别字大王”／／／094 桃李不言，下自成蹊／／／096 包围童话镇的“军队”／／／097 你想要一座什么样的房子／／／100 草原上的“黑白迷彩” ／／／102 描写清晨的精彩句子／／／104 一篮子会变的红萝卜／／／105 丁丁的阅读笔记／／／107 第8章 独立思考：小刺猬找食物 “身”字的烦恼／／／110 名落孙山／／／112 小刺猬找食物／／／113 “颜体”与张旭／／／115 百鸟园超市开张了／／／116 颜色藏在成语里／／／117 海上的风／／／118 丁丁的阅读笔记／／／120

有个学霸叫康熙-作文指导报-第1辑-学习力 相关资料

生命中没有偶发事件，一切都是*好的安排。当我在凌晨5点独坐桌前敲下这些文字的时候，我明白我写作意识的*原初的那粒种子，是植入了《作文指导报》这片沃土。是这份报纸在当年唤醒我：喂，到这条路上来吧，这里有你*喜欢做的事情。 ——中国散文学会会员 苏菡玲 从小学到初中，从初中到高中，《作文指导报》一直陪伴在我的身边，它是我的作文导师，生活伴侣。不论是在中国上大学，还是到美国读博士，我一直带着它，也经常翻看它，从中汲取养分。《作文指导报》，我的良师益友，我永远感谢您！ ——美国佐治亚理工学院在读博士 袁智博 每当生活中有大事、要事发生，我总喜欢用“文章”把它记录下来，并尽可能地追求文字的“不一般”，似乎只有这样才会心安，才能使其有回味的价值……《作文指导报》使我对文字的美感有着根深蒂固的追求，足以让我终身受益！ ——香港大学土木工程系博士 景路 在我20多年的教学生涯中，《作文指导报》与我朝夕相伴，成为我的挚友。它给我的启迪和襄助是多方面的。如果说专业书的理论是一个骨架，那么，这份报纸所提供的知识则是纵横交错的动脉和血管。 ——河南省南召县云阳镇中学语文教师 张春然

 1/2    1 2 下一页 尾页

中小学教辅 中小学阅读

在线阅读