张硕果:做织网的夏洛-教师月刊-2017.1 本书特色

《教师月刊》创办于2009年7月，是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长（园长）、教研员精心打造的教育期刊。 《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验，致力于建设健康的教师文化。2015年，《教师月刊》全新改版，以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体验。

张硕果:做织网的夏洛-教师月刊-2017.1 内容简介

《张硕果：做织网的夏洛》（教师月刊2017.1）主要关注张硕果从一名普通的青年教师成长为优秀教师的过程，并通过对其成长历程的梳理，挖掘其成长中的要素：新教育实验的唤醒，自身不断追求卓越的动力，对儿童成长的关切，等等，为其他期待成长、需要成长的教师打开一扇窗。 教材是教师教学的重要依据，本期张文庆老师针对人教版语文教材提出了若干商榷意见，值得读者一起探讨。

张硕果:做织网的夏洛-教师月刊-2017.1 目录

专栏> 006 谁是学校决策的主人_吴康宁 008 学校不应像个家_郑杰 011柿柿如意_ 吴慧琴 014 父母给孩子*好的礼物，就是彼此相爱_ 王荣 封面> 018 张硕果：做织网的夏洛 人物> 044 名家吴子林我相信阅读的力量 微博董辅礽 / 古斯塔夫•勒庞 现场> 073 记事顾文艳专辑 爸爸 爷爷 081论坛几点建议 ——有关人教社课标实验版小语教材_ 郑文庆 087师道“哎呀！”（二题）_ 周春梅 095吴非说青春之梦不能过于物质化 097朱永新答读经与读诗 话题> 099 语文与文学（五） “语文与文学”漫议_李新 阅读> 103序王木春《先生当年》_傅国涌 108 《李泽厚学术年谱》后记_杨斌 人文> 114诗二首_张天劲 118断想_聂焱 视窗> 057 校园冬雨涵芬 062读书会同思游学读书群_孔令元张晓明 064 家二重唱_周静亚 066 文本社会科学三人 068 报道大夏书系举行《教育，整个生命投入的事业》发布会 070大夏大夏书系出版三卷本《中国革命根据地教育史》 072 广告阅读《教师月刊》，做一个出色的自我教育者

张硕果:做织网的夏洛-教师月刊-2017.1 作者简介

李永梅，华东师范大学出版社北京分社社长，国内教师用书领先品牌“大夏书系”总策划人。 林茶居，诗人，学者，教师阅读推广人，华东师范大学出版社《教师月刊》主编。出版诗集、教育随笔集等专著多部.

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