数学卷-听名师讲课-(第二版) 相关资料

在讨论过程中，刘可钦老师对学生的观点给予了充分的肯定，将其中出现的问题全部交由学生大胆讨论，给学生营造了自由探究的氛围。 … 李烈老师的这一教学片段，很大限度地发挥教学内容的潜能，以实现教学的发展功效和育人功能，体现了教者“实而不死，治而不乱，易中求深，情理交融”的教学特色。 … 教学中，吴正宪老师善于创设疑趣相生的情境，既利于激发学生参与学习的浓厚兴趣，又利于学生充分体验认知冲突，从而全身心地投入到探索新知的活动中。 … 在华应龙老师执教的这堂课中，学生在“猜想—验证—惊奇—猜想—验证—惊奇......”中一次又一次感受着数学的神奇魅力，学生的学习兴趣被激发了，学习的效果自然产生了。

数学卷-听名师讲课-(第二版) 作者简介

雷玲，网名红袖子，曾在大学任教，《现代教育报》副总编辑，资深教育记者，40余次获教育部新闻奖、北京市新闻奖、全国教育教辅奖等奖项。 出版了50余本中小学教师专业用书。其中，专著《梦想触手可及——教育行走与思考》，编著的《课堂无边界——百年名校的教学艺术》《个性教师炼成记——百年名校新型师生关系》《优秀教师的8种心理素质》《教师的幸福资本——成长为优秀教师的8种特质》，主编的《打开教育之门——顾明远教育观启示录》《推开教育之窗——朱永新教育观启示录》《寻找教育之根——李烈教育观启示录》《好课是这样炼成的》《好课是这样磨成的》《名师教学机智例谈》等书，受到广大教师朋友的欢迎。 

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