故事.儿童和作家的秘密-走近儿童阅读 本书特色

问：这里有故事的秘密？ 答：当然，想知道“小布头”“乌丢丢”的来历吗？《狼王梦》《男生贾里》背后又有什么故事呢？为什么读了《我要做好孩子》就像看到了自己？《笨狼的故事》《鼹鼠的月亮河》又是怎么回事？《装在口袋里的爸爸》的奇思妙想怎么来的……以上都可以在这里找到答案。 问：那关于儿童和作家的秘密呢？ 答：这是一本访谈录，但又不仅仅是一本访谈录。儿童阅读推广人、特级教师周益民老师对话28位广受孩子们喜爱的儿童文学作家，听他们谈儿时的阅读、创作的感受、*经典人物的由来，还有他们的阅读与写作建议，带你走近儿童文学，发现儿童、作家、阅读与写作的秘密。

故事.儿童和作家的秘密-走近儿童阅读 内容简介

深入访谈28位儿童文学作家 揭开经典人物创作背后的故事 发现儿童、阅读与写作的秘密 

故事.儿童和作家的秘密-走近儿童阅读 目录

01　孙幼军：“怪老头儿”的快乐事儿02　金 波：为童年种植真善美03　李毓佩：让数学乘着文学的翅膀04　年 红：跟小朋友在一起我只有6岁05　张之路：怀着感情和敬畏写作06　金曾豪：以“上帝的视角” 07　梅子涵：聆听生命里的歌声08　沈石溪：在动物世界里享受纯粹的快乐09　秦文君：对书籍的感情，对童年的坚守10　黄蓓佳：小船摇向童心深处11　孙建江：“一口寓言”闪耀哲思火花12　郝月梅：笑看“捣蛋鬼”和“小麻烦人儿”13　冰 波：还记着尾巴在水里甩动的感觉14　方素珍：撒播书香的种子15　程 玮：牵引孩子走向广阔的世界16　徐 鲁：记忆里纸窗上的月光和树影17　祁 智：我就在书中等你18　彭学军：也走过沈从文的青石板路19　韦 伶：一株花树在笔下噼噼叭叭绽放20　汤素兰：我与童话一见钟情21　章 红：写出儿童心灵的亮晶晶22　郁雨君：从千万株蒲公英里走出来23　王一梅：月亮河中漂来的故事24　杨 鹏：喜欢沉浸在想象的世界25　韩青辰：我写作只为我的心26　孙卫卫：一直保持孩子的心态27　汤 汤：一个偶然的童话28　陈诗哥：童话是世界的本来面目    后 记：自问自答

故事.儿童和作家的秘密-走近儿童阅读 相关资料

益民老师带着小学生阅读，读多了，想多了，读出了境界，也就比一般人更能理解儿童的心。作家为什么要写这个，他们为什么要这样写，他们原先想怎样写……爱读书的学生，也在猜想作家的心。益民老师不惮辛劳，做这样的访谈，让作家离孩子们更近一些，让看书的孩子也爱上写书的人。 ——吴非（中学语文特级教师，杂文家）   儿童有着自己的王国。一个成年人，若想进入这个王国，需有心灵的密码才行。在许多方面，他必须非常像儿童，其人格、心性、逻辑、冲动、好奇心、想象力……都必须很像。儿童文学作家，是孩子中的大人，是大人里的孩子。他是儿童人格的成年人，是不忘初心的大号儿童。在人群中，这样的生命类型，其存在意义，甚至大于写作本身。 周益民先生的这本书，致力于寻找一些路径，帮助我们走近他们，走进孩子们的秘密花园，也温习我们的初心和“本来”。 ——王开岭（作家，中央电视台《看见》栏目主编）

故事.儿童和作家的秘密-走近儿童阅读 作者简介

周益民　特级教师，任教于南京市琅琊路小学。   小时候，我的理想是当一名邮递员，每天可以看到最新的报纸杂志；或者做一名书店的营业员，店里的书想看哪本就看哪本。 稍大些，我想成为一名作家，写出很多很多好玩的故事。 长大后，我做了语文教师。那些好书，给我的教书生活带来了光。 如今，我的愿望是开一家小小的书屋。书屋最显眼的地方，摆放着我的学生们写的故事。在一个不起眼的角落，也放着我自己写的书。

 1/2    1 2 下一页 尾页

中小学教辅

在线阅读