名师手把手:小学生同步作文全辅导(四年级)

首页 > 图书 > 教材教辅/2020-10-04 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
名师手把手:小学生同步作文全辅导(四年级)

名师手把手:小学生同步作文全辅导(四年级)

作者:徐林

开 本:16开

书号ISBN:9787513806572

定价:

出版时间:2014-07-01

出版社:华语教学出版社

名师手把手:小学生同步作文全辅导(四年级) 本书特色

《方洲新概念·爱上写作文:名师手把手小学生同步作文全辅导(四年级)(第2版)》汇聚、精选各大版本语文教材中的作文题目,对每个题目进行详细的解析、指导,全方位教会学生写作文,精选优秀作文,提供丰富的语言素材。将语文教材中的作文题一网打尽。针对各年级学生的习作要求,名师手把手教你*实用的作文写作方法,教你*巧妙的高分作文写作技巧。并从名师教你学写人记事、名师教你学写景状物、名师教你学写材料想象文、名师教你学写应用文四大方面,以学些提纲和范文点评的形式对每道作文题进行详细分析、示范。使学生快速提高写作水平。

名师手把手:小学生同步作文全辅导(四年级) 内容简介

《方洲新概念·爱上写作文:名师手把手小学生同步作文全辅导(四年级)(第2版)》涵盖各版本教材中*常写的作文题,审题、构思、表达,名师手把手全程辅导,精批、精讲、精评,提示文章*精彩之处。            

名师手把手:小学生同步作文全辅导(四年级) 目录

四年级作文方涪指导入门指导
作文入门**步:细心观察生活,写出童心、平常心
作文入门第二步:抓住重点,合理安排详略
作文入门第三步:合理安排写作顺序,做到条理清楚
作文入门第四步:写好人物的语言、动作和心理
作文入门第五步:大胆构思,自由想象
高分指导
高分技法一:熟悉素材迁移,使内容更丰富
高分技法二:反复点题,使中心更突出
高分技法三:借景抒情,表达出自己的真情实感
高分技法四:巧用修辞,使作文语言优美
高分技法五:写出精彩的开头与结尾,增添文章亮色
名师教你写人记事
习作一写一写我*熟悉的人
我的“傻”爸爸
爸爸的胡子
卖油条的奶奶
习作二写一写我敬佩的一个人
我*敬佩的一个人
我敬佩的一个人
抹不去的记忆
习作三为我竖起大拇指
不服输的我
请为我竖起大拇指
爱读书的我
习作四写一写成长的故事
童年趣事
我的成长故事
稻田插秧记
习作五写一写自己的心里话
妈妈,我不想
爸爸,我想对您说
写给老师的心里话
习作六写一写我收获了___
我收获了自信
我收获了快乐
我收获了教训
习作七节日里的事
圣诞联欢会
有趣的元旦活动
欢庆“六一”儿童节
习作八校园里的事
发生在校园里的事
校园里的新鲜事
旧事重提
习作九记一次难忘的体育活动
失败了,也懂得了
难忘的一次拔河比赛
精彩的篮球赛
习作十忘不了的那句话
从哪儿跌倒,从哪儿爬起
难忘的一句话
我总也忘不了那句话
习作十一___的手
妈妈的手
老帅的手
感谢这一双温暖的手
习作十二发生在家里的事
家庭趣事
发生在家里的事
一件快乐的事
名师教你写景状物
习作一写—处自然景观
校园一角
春游雁荡山
美丽的婺源
习作二春天的小河
春天的小河
春天的小河
春天的小河
习作三校园里的景物
秋天的校园
美丽的校园一角
美丽的校园
习作四走进田园
秋天的田野
走进出园
习作五家乡的景物
我爱我的家乡
我爱家乡的南湖
家乡的山
习作六写一个场景
捕蟹行动
走在放学回家的路上
拔河比赛
习作七春游
我们去春游
快乐的春游
我们去春游
习作八我喜欢的动物
小乌龟,我喜欢
小鹅
习作九参我喜欢的植物
月季花
椰子树
菊 花
习作十我的收藏
爸爸的教诲
我的收藏品
我的收藏
习作十一生活中的新发现
我的新发现
我的新发现
仙人掌的刺
习作十二___熟了
杏儿熟了
秋天熟了
枣儿熟了
……
名师教你学写想象作文
名师教你学写应用文             名师手把手:小学生同步<a href=http://www.00-edu.com/edu-info-552-0.html target=_blank class=infotextkey>作文</a>全辅导(<a href=http://www.00-edu.com/edu-info-557-0.html target=_blank class=infotextkey>四年级</a>)

 1/2    1 2 下一页 尾页

中小学教辅 语文作文

在线阅读