中国作业的革命 本书特色

内容推荐 当下*困扰教师和学生的作业问题是什么？长期以来，困扰家长和学生的作业繁、难、偏的问题，其根源和出路在哪里？教师如何给学生设计作业，才能让学习变得轻松高效？本书从这些*具现实意义的问题出发，结合国内外*典型的案例，给以深入浅出的剖析。

中国作业的革命 内容简介

编辑推荐 作业怎么样，教育就怎么样。中国作业的革命，也是中国教育的革命。本书以作业为突破口，开拓出了一方教育的新天地。

中国作业的革命 目录

目录
中国作业的革命
**章 中国作业的困局
我们的作业怎么了
学生：我*不想做作业
老师：我都痛苦死了
被“绑架”的还有家长

第二章 中国作业新思路
作业，谁的作业
新课程也需“新作业”
作业，减负减什么？
设计作业是一门学问
“中国好作业”新策略目录 中国作业的革命 **章 中国作业的困局 我们的作业怎么了 学生：我*不想做作业 老师：我都痛苦死了 被“绑架”的还有家长 第二章 中国作业新思路 作业，谁的作业 新课程也需“新作业” 作业，减负减什么？ 设计作业是一门学问 “中国好作业”新策略 第三章 中国作业新突破 作业：老师有招 作业：学校有法 作业：区域有策 第四章 外国作业新做法 英国：传统家庭作业已“毫无意义” 日本：“三板斧”化解家庭作业之困 美国：用作业造就“*强大脑” 德国：孩子负担轻，奥妙何在 后记 参考文献信息

中国作业的革命 作者简介

作者简介 宋运来，特级教师，著名班主任，《中国教育报》等报刊整版报道的教育名家。他的课堂风趣幽默，创意迭出，直抵儿童心灵，颇受儿童喜爱。在《人民教育》等期刊发表文章200余篇。出版专著18部，其中《影响教师一生的100个好习惯》连续多年荣登教育畅销书排行榜。 徐友凤，南京师范大学教育科学学院德育学专业研究生毕业，主要从事德育方面的工作和研究，发表相关文章多篇，在学校德育实践方面研究著述颇丰。目前就职于盐城卫生职业技术学院，从事职教研究及学校教学督导工作。

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