二、学生例文点评
　三、学生优秀作品
　四、写作训练
第九章　写景文章的主题和重点
　一、写作指导
　1.主题
　2.重点
　3.如何写好写景作文
　4.实用小技巧
　二、学生例文点评
　三、学生优秀作品
　四、写作训练
第十章　如何写好游记
　一、写作指导
　1.再现场景，给人以身临其境之感
　2.突出重点，细致描绘
　3.在景物描写中要写进人或动物的活动
　4.借物言情、托物言志
　5.善于想象，丰富内容，增加美感
　二、在中国古代游记中学写作
　1.《周王游行记》--中国*早的游记
　2.秦汉游记散文
　3.陶渊明的田园诗
　4.李白的山水诗
　5.范仲淹的《岳阳楼记》
　三、学生例文点评
　四、学生优秀作品
　五、写作训练

八章　叙事作文的主题和重点
　一、写作指导
　1.主题
　2.重点
　3.如何写好叙事作文
　4.实用小技巧
　二、学生例文点评
　三、学生优秀作品
　四、写作训练
第九章　写景文章的主题和重点
　一、写作指导
　1.主题
　2.重点
　3.如何写好写景作文
　4.实用小技巧
　二、学生例文点评
　三、学生优秀作品
　四、写作训练
第十章　如何写好游记
　一、写作指导
　1.再现场景，给人以身临其境之感
　2.突出重点，细致描绘
　3.在景物描写中要写进人或动物的活动
　4.借物言情、托物言志
　5.善于想象，丰富内容，增加美感
　二、在中国古代游记中学写作
　1.《周王游行记》--中国*早的游记
　2.秦汉游记散文
　3.陶渊明的田园诗
　4.李白的山水诗
　5.范仲淹的《岳阳楼记》
　三、学生例文点评
　四、学生优秀作品
　五、写作训练

 

小学生轻松3步写好作文重点要突出 作者简介

黄保余，中国少年作家班培训中心，主任，阅读写作教育专家，原<作家报>副总编；2005年起与各地主流媒体合作，应邀在全国各地举办大型“中、高语文阅读写作专家讲座”受到各媒体的追踪报道，北京青年报曾对进行过整版专访； 　　教育部全国十五规划课题“全脑教育：中小学生阅读写作培训研究与实验”课题组负责人； 　　中国教育学会十一五重点规划课题“素质教育与科学考试：中小学生阅读写作能力评价体系研究与实验”课题组负责人； 　　中国教育学会十一五规划课题“中华母语教育与文化发展”总课题组秘书长； 　　中国少年作家班副主任，北京学而思教育机构新学堂作文负责人。

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