好课程:如何设计? 内容简介

书稿从纵向和横向两种角度，具体介绍了无锡滨湖区学校三级课程体系建设的过程。全书分五章，**章讨论课改背景下，面对国家开设校本课程的要求，无锡滨湖区的实践做法、独到之处与建设经验；第二章具体讨论滨湖区内各类学校围绕自身特点展开的校本课程建设情况；第三章简要介绍全区在推行“区本课程”方面的特色做法与体系建设经验、各类具有地方特色的课程内容；第四章简要介绍无锡滨湖对国家课程的研究、探讨与实践应对，提出其“双六高”等课程二度开发的经验做法。*后一章着重谈区域内学科课程建设的特色与成就。

中小学教辅

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