9.3  学位论文开题报告
    9.4  如何评价研究报告
    本章总结
    习题
    案例与反思
    上篇参考文献
下篇  数学教育测量
  第lo章  教育测量概述
    10.1  测量的基本概念
    10.2  教育测量与量表
    10.3  教育测验的分类
    本章总结
    习题
  第1l章  测验的信度与效度
    11.1  信度的概念
    11.2  信度的类型及估计方法
    11.3  信度的理论概述
    11.4  效度的类型及确定方法
    11.5  效度的假设检验
    11.6  效度的理论概述
    本章总结
    习题
  第12章  数据整理
    12.1  数据格式概述
    12.2  数据录入与保存
    12.3  变量级别的数据管理
    12.4  文件级别的数据管理
    本章总结
    习题
  第13章  变量的描述统计
    13.1  连续变量的描述统计
    13.2  分类变量的描述统计
    本章总结
    习题
  第14章  均值检验
    14.1  均值检验概述
    14.2  单样本t检验
    14.3  独立样本t检验
    14.4  配对样本t检验
    本章总结
    习题
  第15章  方差分析
    15.1  方差分析概述
    15.2  单因素方差分析
    15.3  两因素方差分析
    15.4  协方差分析
    本章总结
    习题
  第16章  非参数检验与卡方检验
    16.1  非参数检验
    16.2  卡方检验
    本章总结
    习题
  第17章  相关回析与回归分析
    17.1  相关分析
    17.2  回归分析
    本章总结
    习题
  第18章  因素分析
    18.1  因素分析概述
    18.2  探索性因素分析
    18.3  验证性因素分析
    本章总结
    习题
    下篇参考文献
附表
    附表1  正态分布表(曲线下的面积p与纵高y)
    附表2  初中生数学态度量表(mashl)
    附表3  t值表
    附表4  相关系数临界值表
    附表5  卡方值(x2)临界值表
后记

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