小学国学诵读课-第九册 本书特色

　　本着古为今用、推陈出新的原则，也为了*加适合于今天的学生们诵读，《小学国学诵读课》编者对古文典籍中的部分文章内容进行了筛选、删节，有的还打乱原文的前后文顺序，进行了重新编排。请老师和学生们不必拘泥于课文与原*的一致性问题，以诵读、体验为主。 为了让中小学生对国学之框架与脉络有整体了解，本丛书选用了少数与中小学教材相同的文章。 　　本丛书可以作为国学教材使用，也可以作为课外学习诵读之读本；可以每学期读一册，每周读一课，学有余力的学生，则不必拘泥，灵活使用。 　　这本由中华经典国学编写组编写的《小学国学诵读课(9)》是其中一册。

小学国学诵读课-第九册 目录

**课  古代谜语：事物谜第二课  古代谜语：字谜第三课  象形字(一)第四课  象形字(二)第五课  象形字(三)第六课  指事字(一)第七课  指事字(二)第八课  会意字(一)第九课  会意字(二)第十课  《笑林广记》(一)第十一课  《笑林广记》(二)第十二课  《笑林广记》(三)第十三课  《笑林广记》(四)第十四课  古代寓言(一)第十五课  古代寓言(二)附录

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