趣味哲学-06-修订本 本书特色

“兴趣是*好的老师。”运用到哲学的学习中来，兴趣便是帮助读者朋友们打开智慧大门的“钥匙”。《趣味哲学》便是这样一本满足中小学读者朋友们对哲学的好奇心的、“有趣”的书。
　　哲学是“爱智慧”的学科，哲学家是世界上*有智慧的人，那么哲学到底讲的是什么？哲学家们都有什么样的经历？哲学家们都是如何认识世界的？《趣味哲学》帮助读者朋友们走出“哲学的误区”，打开“认识世界”的大门。一个个哲理小故事不仅讲述古今中外哲学家们认识世界的方法，还能在阅读的过程中帮助小读者们建立正确的世界观，认识“己所不欲勿施于人”的终极价值。
　　孔子说过：对于任何学问和事业，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。我们希望通过《趣味哲学》，向读者朋友们介绍一个个鲜活的哲学家及其思想精髓，潜移默化地培养读者朋友们的哲学素养，提高文科成绩。

趣味哲学-06-修订本 内容简介

1.原由上海古籍出版社出版，*受中学生喜爱的系列图书，此版是十年后修订本。
2.现任教育部社会科学委员会委员、全国政协委员会常委、著名历史学家 葛剑雄作序推荐。
3.选择哲学学科*有趣的、*容易引发中学生兴趣的，也是*有吸引力的故事和知识。

趣味哲学-06-修订本 目录

《趣味系列》修订本序　　葛剑雄


哲学与哲学家


什么是哲学 2

为哲学辩护 5

哲学思考什么问题 9

哲学家的师生情 12

哲学家的人品 16

哲学家是善于思考的人 19

哲学家之死 22

哲学家与权势 25

哲学家的童年 29

哲学家的婚姻 32

哲学家与音乐 34

哲学思想能否用语言来表达 37


认识世界


万物的源头 42

有没有灵魂 45

时光在握 48

有限而没有边界的空间 52

心外的世界 55

禅师的棒喝 58

我们的感觉可靠吗 61

快乐的鱼儿 64

熟知与真知 67

不龟手之药 70

说，还是不说 73

我们比孔子聪明吗 76

因果关系可靠吗 79

道在哪里 81

柔软的舌头 84

庖丁解牛与思维 87

丹霞烧佛 90

知识的起点 93

不识字的好处 96


哲学的误区


我们拥有纯粹自然的肉体吗 100

成功与基础 102

边缘与中心 104

科学方法是唯一有效的方法吗 106

劳心与劳力 108

金钱万恶 110

古代人比现代人道德好吗 112

孝与养 114

正与邪 117

每一个问题都有唯一正确的答案吗 119

非我族类，其心必异 122

勿友不如己者 125

事实与价值 127


伦理的境界


仁者爱人 132

道德的起源 136

己所不欲，勿施于人 140

以恶止恶对不对 143

我们为什么不应当说谎 146

动植物有没有自己的权利 149

机械化的害处 152

功利主义的困惑 155

一毛不拔的杨朱 158

利他的≠道德的 162

道德的范围 165

动机和效果 169

舜的道德困境 173

墨子的兼爱 176

圣人批判 179

人类生命的价值 182


文化与人生


历史发展有规律吗 186

古今之争 189

凿七窍的后果 192

认识你自己 195

性善还是性恶 198

几曾知天命 201

温饱与道德 205

不敢属马的刘墉 208

眺望自由 211

古代的民主 214

秀才的牢骚 217

为中庸之道平反 220

孔子为什么不愿归隐 224

浩然之气 227

宽　容 229

南山之竹也得修 231

名教的面具 234

梦中的君子国 238

趣味哲学-06-修订本 作者简介

成云雷，南通大学政治学院教授、副院长，江苏省高考命题组政治组成员。著有《庄子：逍遥的寓言》、《神经：西游成功学》、《盗理：水浒潜规则》、《君道：三国用人术》、《家常：红楼心计》等。

 1/2    1 2 下一页 尾页

中小学教辅

在线阅读