2.进一步对全书的布局进行审视.根据读者意见，对部分章节内容及标题作了调整.读者容易根据章节标题确定分属于对应年级的内容，便于检索和查询(第7章“命题与证明”中的题目，尚须根据条件中涉及的图形进行选择).对问题进一步作了精选、精编.作为工具书，对简单的问题作了删减；并对相近、相关内容进行组合，较大地减少了篇幅，便于使用.
    3.为体现新《课程标准（2011年版）》提出的让学生在学习中获得“必需的基本知识、基本技能、基本思想、基本活动经验”，以近两年全国各地的中考题为素材，增补了大量新的问题，尤其是近年出现较多的探索、开放型问题.更新内容接近一半，是第一版以来变换最大的一次
    4.对问题的解析，不论是新增的还是保留的，我们都逐题重新进行审查，认真修改或增补.从方法的科学、合理性，到遣词、标点，都尽力做到正确无误.
    5.根据读者意见，对全书问题的难度安排进行调整，使之更适合与课堂教学同步使用.
    (1)　以每个大节为单元，确定问题的难度星级，这样更为合理；
    (2)　难度较大，或与后续学习内容有关的综合问题，不在前16章中出现，以减少初学时的困难与困惑.少数问题的个别解析方法(通常为非第一解法)中有用到后续学习内容的，也予以说明.

初中数学-多功能题典-全新修订 作者简介

沈加，毕业于江苏师范学院（现苏州大学）数学系，现就职于江苏省常熟市教师进修学校。从事中学数学教学三十余年，先后主编、参编中学数学教材五套，发表文章六十余篇，曾被评为江苏省有突出贡献中青年专家、特级教师、全国优秀教师等。

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