柳林风声-第一辑-彩绘注音版 本书特色

　　《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆的作品。格雷厄姆从小热爱大自然，做过很多科学探索，经常在晚上和节假日进行写作。这部小说本是格雷厄姆为其子讲述的故事，断断续续写了三年，后来整理成书出版。美国第二十六任总统西奥多·罗斯福对该书爱不释手，读过很多遍。全书主要讲述了生活在河边和野林的动物们——热情开朗又有点儿胆小的鼹鼠；聪明体贴、乐于助人的河鼠；不爱社交但遇事冷静、果断的老獾；还有喜欢吹牛又爱闯祸的蟾蜍，他们之间相互帮助共渡难关的故事。蟾蜍爱慕虚荣，总是惹麻烦，*后被关进了大牢，等蟾蜍从大牢里逃出来，他的蟾宫却被黄鼠狼强占了。在老獾、河鼠和鼹鼠的帮助下，蟾宫终于被抢回来了。并且经过了一系列的磨难，蟾蜍也认识到了自己身上的那些坏毛病，开始慢慢改正了。《柳林风声》不仅带领读者经历动物主角们随着季节变化的生活故事，还生动地刻画了柳林中萦绕的友谊与温情。整个故事生动、感人又细腻，读着故事的读者几乎想立刻跳进那个童话世界。此外，书中一方面充满着童话的想象力和虚拟风格，另一方面故事中却不乏现实生活场景，既是优秀的儿童文学作品，也是一部语言优美的散文。在阅读时，感受那份伟大的友情力量的同时，也可以学习他们乐于助人，互相帮助的品质。

柳林风声-第一辑-彩绘注音版 内容简介

本套丛书是教育部要求的语文新课标必读书目，针对小学中低年级孩子编写；经典故事加精美插图，再加大字注音，是孩子文学启蒙和语文学习的必读之作。 　　☆【权 威 审 订】 　　教育部阅读总顾问 新教育实验发起人朱永新亲自作序，中南、华北、华东、东北、西北、西南六大片区教研员联合审订； 　　☆【无障碍拓展阅读】 　　逐字注音，精心批注。书中的全书导读、阅读理解、知识小窗等版块的设置扫清了阅读障碍，让孩子们有兴趣读和读上去不难。好词积累、佳句仿写版块，让孩子们在快乐阅读的同时学习更多的知识。 　　☆【素质版名著】 　　根据不同的名著作品内容，提炼关键主题词，注重对儿童品格的培养。并将这一主题思想贯穿于全书。让孩子在阅读中体验和感悟友情、亲情、梦想、勇气、磨难等成长主题，学习主人公的优秀品质，真正做到阅读与素质培养的完美结合。 　　开动脑筋和阅读小结的设置，培养儿童阅读与思考相结合、阅读与表达相结合的好习惯。 　　☆【精美彩绘本】 　　图文并茂，配有大量精美插图，生动地诠释了故事的细节，提高孩子们的阅读兴趣。

柳林风声-第一辑-彩绘注音版 目录

**章 春到河岸
第二章 公路上
第三章 野树林冒险
第四章 獾先生
第五章 鼹鼠回家
第六章 蟾蜍离家出走
第七章 牧神的笛音
第八章 蟾蜍大逃亡
第九章 南方的诱惑
第十章 蟾蜍的疯狂历险
第十一章 蟾宫被霸占
第十二章 夺回蟾宫

柳林风声-第一辑-彩绘注音版 相关资料

我们之所以要阅读，并不仅仅是因为要考试，而是因为我们要生活。让阅读成为伴随学生终身的生活习惯；让阅读成为他们人生旅途所必须经历的精神跋涉。
　　——著名教育家、新教育实验发起人 朱永新
　　读书必须读好书，尤其是少年儿童。一篇作品被我们称之为名篇，前提是它已经经受住了漫长时间的考验。它已在时间的风雨中被反复剥蚀过而最终未能泯灭它的亮光。
　　——北大教授、当代文学研究室主任 曹文轩
　　阅读让我成为一个心态健康、心灵丰富的人。希望小读者们能用自己的眼睛和心灵去发现一本、十本、上百本上千本自己真正喜欢的书！
　　——当代著名儿童文学家 伍美珍
　　丛书审订 王锋 （全国小语会理事、陕西省教科所教研员）
　　李亮 （江苏省语文教研室教研员）
　　刘晓军（全国小语会理事、四川教科所小学语文教研员）
　　吴亚西（湖南省教科院小学语文教研员
　　李莉莉（全国小语会顾问、陕西省小语会主任）
　　孙世梅（吉林省小语会常务理事）

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