南腔北调说教育 透过历史看教育 本书特色

　　传统的教育智慧，*新的教育理论。

南腔北调说教育 透过历史看教育 内容简介

　　本书具有以下几个特点： 　　一是注重实际，使读者所学知识便于在教学实践中应用； 　　二是针对性较强，主要面向师范生和一线中小学老师、班主任、校长以及其他教育工作者； 　　三是紧密结合教学实际，尤其与“新课改”联系密切； 　　四是实用性强，重点介绍学校教育教学实践与学校管理的基本方法； 　　五是互动性强，既有利于学生学，又有利于教师教；   　　六是注重时代性，介绍了国内外关于学校教学及其教育管理的*新研究成果。

南腔北调说教育 透过历史看教育 目录

**章　透过中国历史看教育
　一、先秦教育
　　人类教育的起源
　　学校教育的建立
　　六艺教育的形成
　　士与私学
　　稷下学宫与诸子百家
　二、秦汉教育
　　秦代的教育政策及其措施
　　汉代的教育政策及学校教育的发展
　三、魏晋南北朝教育
　　魏晋的学校教育
　　南朝的学校教育
　　北朝的学校教育
　四、隋唐五代教育 **章　透过中国历史看教育 　一、先秦教育 　　人类教育的起源 　　学校教育的建立 　　六艺教育的形成 　　士与私学 　　稷下学宫与诸子百家 　二、秦汉教育 　　秦代的教育政策及其措施 　　汉代的教育政策及学校教育的发展 　三、魏晋南北朝教育 　　魏晋的学校教育 　　南朝的学校教育 　　北朝的学校教育 　四、隋唐五代教育 　　隋唐时期学校教育的发展 　…… 第二章　透过世界历史看教育

中小学教辅 教师用书

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