普通高中数学课程分析与实施策略 本书特色

　　《普通高中数学课程分析与实施策略》是普通高中课程分析与实施策略丛书之一。

普通高中数学课程分析与实施策略 内容简介

　　为了帮助广大教师和教育管理工作g-更好地理解高中新课程改革的理念，把握课程标准，用好教材，克服因高中新课程改革而产生的畏难情绪、困惑与茫然，更好地实现高中新课程改革的预期目标，我们在充分借鉴高中新课程改革先进省区成功经验的基础上，邀请国内一流的专家、国家课程标准研制组负责人、省市级教研员及一线教师研制了这套《普通高中课程分析与实施策略丛书》。 　　本套丛书遵循高中新课程改革理念，紧扣课程标准，具有如下特点： 　　以课标为准绳  丛书紧扣各学科课程标准，对课程标准进行详尽分析和解读，提出落实三维目标的教学建议，启发教师的教学思想。 　　以专家来引领  为使丛书具有权威性和指导性，本套丛书所有分册的主编，都是我们在全国范围内聘请的权威专家、国家课程标准研制组组长或核心成员。研制团队层次高、阵容强。 　　以案例做支撑  本套丛书的编写不仅仅从理论层面进行阐释，更注重紧密结合教学一线的实际情况，精心收集和筛选了典型的案例，通过对案例的分析来引导教师理解课程标准的要求，力求为课程标准中提出的原则找到落脚点。 　　以实用为宗旨  本套丛书的编写要旨就是突出实用性，使广大教师不仅在理论上理解高中新课程改革的理念、课程标准的要求，更主要的是知道如何在教学实践中落实这些理念、如何贯彻课程标准的要求，从而提高丛书的实践指导意义，使之能成为一线教师在教学实践中的得力帮手。

普通高中数学课程分析与实施策略 目录

**章　课程理念及结构分析
**节　课程理念
第二节　课程目标和结构
第三节　课程主线
第二章　整体把握必修课程
**节  数学1
第二节　数学2
第三节　数学3
第四节　数学4
第五节　数学5
第三章　高中数学新课程中的研究性学习
**节　数学研究性学习的定位、作用分析
第二节　数学研究性学习的价值
第三节　优秀实践案例设计和实施说明
第四节　数学研究性学习的教学建议
第五节　实用参考案例
第四章　初高中过渡
**节  了解初中数学新课程与学生状况
第二节  了解高中数学新课程内容体系与定位
第三节　初高中过渡实施建议
第四节  高中数学运算与数学符号的教学分析
第五章　推进数学新课程的经验与问题
**节　推进数学新课程的经验
第二节　推进数学新课程的问题及应对策略
参考答案

普通高中数学课程分析与实施策略 节选

《普通高中数学课程分析与实施策略》是普通高中课程分析与实施策略丛书之一。

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