边玩边学语文 本书特色

《基础教育改革与教师专业发展丛书·基础教育改革与学生发展系列-边玩边学语文》是安徽师范大学出版社基础教育改革与教师专业发展丛书中新课程教学探索系列中的一册。
此书致力于小学语文教学情趣的探索，重点推出23个典型教学范例，乐此不疲地造着语文梦，并执着践行、反思、修正，逐步向梦之巅攀登，从而还儿童以有趣有趣的语文梦，师生一起在这里认真编织着如梦如幻的语文课堂。可以说是基础教育改革中教师专业发展培训的**用书。

边玩边学语文 内容简介

“我就我。”
“我就是语文。”“我就是儿童语文。”“我就是艺术。”这是来自“边玩边学语文”教育理念的宣言。
本书致力于小学语文教学情趣的探索，重点推出23个典型教学范例，乐此不疲地造着语文梦，并执着践行、反思、修正，逐步向梦之巅攀登，从而还儿童以有趣有趣的语文梦，师生一起在这里认真编织着如梦如幻的语文课堂。

边玩边学语文 目录

目 录
序
一、语文，孩子不能承受之重
二、边玩边学，有情有趣
1．好孩子都是玩大的2．把兴趣还给学习3．玩，给大脑加加油4．生动 适性 愉悦
三、边玩边学不是神话
1．“早晨”与“黄昏”2. “玩”出来的作文3. 小擂台，大学问4．飞进窗口的灵感5．舌尖上的语文6. 东张西望学语文7．拉根线条去散步8．孩子,语文课堂的游戏主角9．语文可以聊出来10．让孩子的精神“溜达一圈”11．清新灵动 乐为“聊”者12．“唱”出来的语文13．小演员的基本功14．玩转手机短信15．青山秀水识字乐16．“无字词典”魅力大17．江山如此多娇18．网络,让语文学习“炫”起来19.班级里的流行风20．重新找寻孩子的兴趣点——超越识字的识字21．让花儿尽情绽放22．因“微”不同，所以精彩——换一种设计学语文23. “动感地带”乐无限
四、改变自我 成就孩子
1．读懂你，我的孩子 2．换个角度看自己 3．语文课堂的革命4．建构多彩学习生活
后记

边玩边学语文 节选

《基础教育改革与教师专业发展丛书·基础教育改革与学生发展系列-边玩边学语文》是安徽师范大学出版社基础教育改革与教师专业发展丛书中新课程教学探索系列中的一册。
此书致力于小学语文教学情趣的探索,重点推出23个典型教学范例,乐此不疲地造着语文梦,并执着践行、反思、修正,逐步向梦之巅攀登,从而还儿童以有趣有趣的语文梦,师生一起在这里认真编织着如梦如幻的语文课堂。可以说是基础教育改革中教师专业发展培训的**用书。

中小学教辅 教师用书

在线阅读