论教育公共性及其保障 内容简介

     张茂聪编写的这本《论教育公共性及其保障》通过对国内外教育公共性的已有研究成果的梳理、分析、综合和概括，结合中西方国家取得的成就，针对实际情况，在实地考察和案例研究的基础之上，对存在的问题追寻原因，寻找对策。通过研究教育入学机会均等、教育过程平等、教育资源、设施的平等，培养具有基本素质和连带作用的公民这一结果的平等等内容，构建一套系统、科学和行之有效的教育公共性的内容体系。

论教育公共性及其保障 目录

走向教育公共性(代序) 导论   一、选题的缘由及意义     (一)选题的缘由     (二)选题的意义   二、国内外研究综述     (一)国外研究述评     (二)国内研究述评   三、研究目的、路径与方法     (一)研究目的     (二)研究内容     (三)研究路径     (四)研究方法     (五)研究规约 **章  教育公共性及其理论基础   一、教育公共性的内涵     (一)公共性：一个多维广义的概念     (二)公益、公正、平等：教育公共性的核心内涵   二、教育公共性的理论基础     (一)哲学视野中的教育公共性     (二)政治与行政学视阈中的教育公共性     (三)社会学视野中的教育公共性     (四)经济学理论中的教育公共性 第二章  教育公共性：问题与分析   一、教育公共性的尴尬     (一)教育公共性的消解     (二)大众传媒对教育公共性的消极影响     (三)教育公共体系内政府与市场的迷乱     (四)“二元结构”：我国义务教育财政体制下剪不断的纠葛   二、制度与责任的缺失：我国教育公共性的追问     (一)我国农村义

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