基于教师发展的中小教师培训模式研究-以武汉经济技术开发区中学学高素质教师队伍建设为范例

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基于教师发展的中小教师培训模式研究-以武汉经济技术开发区中学学高素质教师队伍建设为范例

基于教师发展的中小教师培训模式研究-以武汉经济技术开发区中学学高素质教师队伍建设为范例

作者:兰军

开 本:16开

书号ISBN:9787560977874

定价:

出版时间:2012-05-01

出版社:华中科技大学出版社

基于教师发展的中小教师培训模式研究-以武汉经济技术开发区中学学高素质教师队伍建设为范例 内容简介

  《基于教师发展的中小学教师培训模式研究——以武汉经济技术开发区中小学高素质教师队伍建设为范例》包括八个方面,比较全面地反映了开发区教师对教师培训模式的研究。这八个部分分别是:**部分研究报告,涉及对整个研究工作的报告,前期开展教育合作调研报告,教师培训需求调查报告,以及对授课内容反馈;第二部分专家引领,我们将培训期间聘请的各方面专家的授课内容进行了整理,并征得他们的同意后登载出来,方便参训教师阅读;第三部分理论探讨,我们收集了二十多位老师的理论研究成果;第四部分队伍建设,主要是武汉开发区18所中小学在教师培训方面的一些理念和做法;第五部分教学设计、实录及反思,主要是这次中小学语文培班语文公开课,以及部分后期研修昕课教师的教学设计、实录;第六部分教育故事,将发生在武汉开发区学校里的真实教育案例提供给大家;第七部分班会设计;第八部分培训心得。

基于教师发展的中小教师培训模式研究-以武汉经济技术开发区中学学高素质教师队伍建设为范例 目录

研究报告      
  武汉经济技术开发区中小学‘高素质教师队伍建谢课题研究报告
  江汉大学教育学院与武汉经济技术开发区教育局开展j教育合作调研报告
  武汉经济技术开发区教师培训需求调查报告
  武汉经济技术开发区中小学高素质教师队伍建设  
  2011年武汉经济技术开发区教师培训满意度调查报告  
专家引领        
  关于素质教育改革
  语文教改要挺起民族的脊梁
理论探讨     
  中小学教师培训现状及反息
  助人自助共同成长
  校本课程发展背景下学校管理创新研究
  反思型教研活动的特征与结构
  新课程中的教师角色转换 基于教师发展的中小教师培训模式研究-以武汉经济技术开发区中学学高素质教师队伍建设为范例

中小学教辅 教师用书

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