教育案例写作与研究 本书特色

　　详解中小学教师*喜欢的研究和写作范式，帮助教师梳理教育生活，提升专业水平。

教育案例写作与研究 内容简介

　　本书通过对40多个典型教育案例的详细解读和深入讨论，系统地介绍了教育案例写作与研究的方法。读者亦可从中获得处理各种棘手教育问题的思路。 　　本书适合于中小学教师阅读与培训，也可作为师范院校教师教育教材。

教育案例写作与研究 目录

前言
**章　案例研习方法和案例特征
　**节　案例教学特征
　　一、关于案例教学
　　二、案例教学特征
　　三、案例教学过程
　第二节　本书的体例和使用建议
　　一、本书的体例
　　二、本书的使用建议
　第三节　教育案例特征
　　一、案例的内容特点和结构特征
　　二、教育案例与其他教育作品
第二章　案例类型和案例方法的意义
　**节　教育案例的类型
　　一、从表达目的上区分

教育案例写作与研究 作者简介

　　陈大伟，成都大学师范学院副教授，教育实践田地的耕作者，教师成长的促进者，幸福教育的追求者，理想课堂的建设者，所提出的“观课议课”列入《人民教育》“创刊60年报道过的最有影响力的事件”。

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