沧桑无语 本书特色

杰作常常不像时髦读物那么适口，那么富于刺激性，但是那里有心血，有智慧，有学问有价值。
全国著名特级教师 于漪
只有从根本上提高人文素养，才能在考试中高屋建瓴，应付裕如，稳操胜券。
上海市语文特级教师 黄玉峰
王充闾的散文创作*为全面和典型地代表了学者散文(文化散文)的文体风格特征及其突出的典型性成就。如果不算太轻率唐突的话，那么我以为是可以将余秋雨和王充闾分别视为中国学者散文的南北大家的。
著名评论家、南京文学教授 吴俊

沧桑无语 内容简介

本书共分为千秋叩问、山水追梦、红尘解悟三个单元，内容包括：终古凝眉、梦寻、春梦留痕、千载心香域外烧、青山魂、寂寞濠梁、桐江波上一丝风等。

沧桑无语 目录

编注者说
序
**单元 千秋叩问
终古凝眉
梦寻
春梦留痕
千载心香域外烧
单元链接
第二单元 山水追梦
青山魂
寂寞濠梁
桐江波上一丝风
单元链接
第三单元 红尘解悟
用破一生心

沧桑无语 节选

《著名中学师生推荐书系:沧桑无语》内容简介：读书对人生建树的重要性，中学生均略知一二，有的理解得还比较深刻。难的是如何把认识化为行动，使书（当然是精品、佳品）成为自己的亲密伙伴，深深地爱，从中吮吸养料，滋润精神成长。怎样才能化解艰难，养成读书的习惯？首要在真正提高认识。行动受思想指挥，认识模糊、低下，行动必然朝三暮四，摇摆不定。须知：读书是人独有的神圣权利。北大教授贺麟早在半个世纪前就语重心长地对新大学生说：人是能读书著书的动物。读书是划分人与禽兽的界限，也是划分文明人与野蛮人的界限。读现代的书即与同时代的人作精神上的沟通交谈，读古人的书能承受古圣先贤的精神遗产。读书可以享受或吸取学问思想家多年的心血的结晶，所以读书实为人类特有的神圣权利。这段话认真咀嚼一番，可思考的内容甚丰。人有文字，禽兽没有，文字承载文明，传久行远，恩泽后代。后代要继承文明，健康成长，进而发展创造，须臾离不开文字的杰作——书中的醍醐与琼浆。

沧桑无语 相关资料

　　朱自清的世界丰富而真实，不仅让人觉得可敬，而且更让人觉得可亲。由于它的存在，我们的精神世界温暖而明亮；由于他的陪伴，我们的精神成长多了一份力量和勇气。
　　　　　　　　　　 上海市杨浦高级中学 陈爱平（老师）
　　推荐他，是因为他与我们一样，也有凡夫俗子的烦恼人生；推荐他，更因为他与许多人不一样，能够超脱烦恼人生追求至真至善的人生境界。
　　　　　　　　　　 上海市杨浦高级中学 陈爱平（老师）
　　厚德载物，悠远自清。这不仅是朱自清作品的写照，更是他人生的写照。能与这样的人、这样的书打交道，真是人生莫大的幸事啊！
　　　　　　　　　　 上海市杨浦高级中学 盛斐妮（学生）
　　从一个年轻挺拔的背影逐渐佝偻，直至头发花白步履蹒跚，朱自清细微的观察和独到的视角，为我们留下了一个刻骨铭心、永恒的“父亲”的背影。
　　　　　　　　　　 上海市杨浦高级中学 钱琛（学生）

沧桑无语 作者简介

王充闾，当代散文作家，辽宁盘山人。大学毕业后当过中学教师、报纸副刊编辑，后在省市领导机关工作。现为国家一级作家，辽宁省作家协会名誉主席，兼任南开大学。沈阳师范大学中文系教授。 出版散文随笔集《清风自水》、《沧桑无语》、《春宽梦窄》、《淡写流年》、《何处是归程》、《成功者的劫难》、《沧浪之永》、《千秋叩问》、《龙墩上的悖论》等二十种，诗词集《鸿爪春泥》、《蘧庐吟草》，学术著作《诗性智慧》等；另有“王充闽作品系列”七种、“王充闾文化散文丛书”三种。散文集《春宽梦窄》获中国作家协会首届“鲁迅文学奖”，《一生爱好是天然》获全国首届“冰心散文奖”。散文集《北方乡梦》译成英文、阿拉伯文；《沧桑无语》、《龙墩上的悖论》分别在台湾尔雅出版社、台湾知本家文化事业有限公司出版。

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