新人文读本第2版(初中B)春水卷

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新人文读本第2版(初中B)春水卷

新人文读本第2版(初中B)春水卷

作者:张勇耀 主编

开 本:16开

书号ISBN:9787301146590

定价:

出版时间:2009-01-01

出版社:北京大学出版社

新人文读本第2版(初中B)春水卷 本书特色

精选当代美文,弘扬人文精神,倡导自主阅读,提升写作能力。
国家“十一五”重点图书出版规划:全国“知识工程”联合推荐用书,全国“知识工程·创建学习型组织”联合团购用书,教育部全国中小学图书馆推荐用书,《中国图书商报》*具创新性助学读物。

新人文读本第2版(初中B)春水卷 内容简介

美文如茶,越品越见香浓;美文如泉,越品越知清洌;美文如海,越品越感深邃;美文如歌,越品越有韵味。
  语文课程是工具性和人文性的统一,因而培养良好的阅读理解能力,是语文学习的重中之重。
  《读本》每单元选文4—6篇,其中**篇为“人文阅读·精读篇”,后3—5篇为“人文阅读·赏读篇”。每篇文章后都设置有“人文思考”(初中部分)或“人文演练”(小学部分)栏目,其设题不但符合新课程标准在阅读方面的要求,而且符合考试的难度和梯度,具有知识性、思辨性、科学性的特点。对于精读文章,我们还作了“人文品读”,对文章进行总的赏析和评价,并提供“人文点拨”,分析答题思路,帮助大家找到答题规律,形成举一反三的能力。在赏读文章中,我们则强调了阅读的自主性,用“人文思考”来鼓励大家积极思考和探究,实现“自主阅读”。
本书将读与写和谐勾连,力求由阅读熏陶自然延伸到写作演练,在选文以及选取写作素材时,非常注重这些材料在人文精神方面的导向,力求使阅读者能够真正提高人文素养,增强人文底蕴。
希望本书为你带来更多阅读的快乐、成长的快乐!

新人文读本第2版(初中B)春水卷 目录

**编 凡人小事,触动我们的心灵
第二编 仰望名人,收获感动
第三编 爱国如饥渴,报国本天然
第四编 他们,挫折中演绎伟大
第五编 温馨家庭,真爱永驻)
第六编 亲近动物,创造和谐
第七编 中国建筑:技术与艺术的完美结合
第八编 危险面前的人生选择

新人文读本第2版(初中B)春水卷 节选

**编 凡人小事,触动我们的心灵
  人文阅读·精读篇
  一个走运的 秦文君
  有一个人,让我特别难忘。她*喜欢说的一句话是:“真走运啊!”可这个人在我们看来并非特别幸福。她开着一家小小的杂货店,出售一些糖果、烟草之类的小东西,那些瓶瓶罐罐上没有一点灰尘。店主总是端坐在那里,含笑招呼客人。闲下来时,她就低下头用丝线编织些小饰物,诸如手链啦、发带啦,随后就挂在店里,有谁喜欢就买走。*初,我被她编的一个精巧的笔袋所吸引,淡绿色的,像很娇嫩的草。
  “今天真走运啊。”她说,“春光多美!”
  她的赞叹是那么由衷。
  “这笔袋就像春的颜色。”我说,“特别美。”
  “我真走运,”她说,“遇到了一个知道我心思的人。”
  我买下了这个笔袋,也牢牢地记住了这位制作者。也许是受到了她温和友好的对待,也许是她单纯的落落大方的眼神,也许就是她那句“真走运啊”。
  我经常会顺道去看看那家杂货店,有时买些东西,有时只是看看。因为在我的生活圈里,很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了,但他们本人总觉得还缺点什么,远远谈不上“走运”。
  可这店主,多么平凡。她终日坐着,等待人们光顾,还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人,每天把头发梳得漂漂亮亮,穿着得体,安详而知足地活着。
  有一天中午,我路过店门口,她正在吃午饭,就着开水吃一只大大的糯米团。看见我,她笑笑,又说自己真走运,吃到了香甜的团子。
  “你该到对面的店里吃一碗热乎的面。”我说,“那才舒服。”
  可她说,那团子可不是普通的东西,是她的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经是八十多岁的高龄了,非常健康,还能爬山呢。
  “我有这样的朋友,”店主说,“真幸运。”
  那一次,我在店里买了个她编的发网,绾头发用的,我说去爬黄山时,要用它来盘起头发。
  她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说:“真走运啊!”像是恭喜我,又像在说她分享了这个“走运”……
  后来,我搬了住处,好久没去店里。有一天,我忽然想念起她来,便匆匆赶去。
  可是,杂货店虽没关掉,但换了店主。我问起她来,新店主说,她去世了,那个人真有礼貌,她倒下时,许多人去抬她,她还睁开眼,说:“谢谢,我真走运。”
  我怔了许久,问:“那你知道她去世前去爬过黄山吗?”
  店主正忙着做生意,这时突然停下活计,说:“爬山?不会吧?”后来我才知道,她是个下肢瘫痪的女子,坐在特制的轮椅上看管小店。而我,由于她阳光一样的微笑,从没在意她缺少什么。

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