天问-宇宙的探索与发现 本书特色

从*初的仰望星空到现在的天文研究，神秘的宇宙强烈激发着人类的好奇心，引领着人类对科学的探索。本书从讲述人类研究天文的历程开始，介绍了神奇的天文仪器，描述了人类目前对地球、月球、太阳系乃至整个宇宙的认识，还详细讲解了星空观测方面的知识。全书图文并茂，语言生动，深入浅出，特别有助于激发广大青少年的科学热情，培养科学精神，让人读来爱不释手。
　　本书是适合大众阅读的科普佳作，既是集知识性、趣味性、科学性、活动性于一体的天文爱好者理想的入门读物，也是各类学校教师开展科学教育、天文学教育的有益参考。

天问-宇宙的探索与发现 目录

总序 / i
序一 / iii
序二 / v
前言 / vii
**章 奇妙的星空 / 001
**节 星空神话 / 002
一、盘古开天辟地 / 003
二、上帝创世纪 / 004
三、嫦娥奔月 / 004
四、北斗七星 / 005
五、三垣四象二十八宿 / 006
第二节 星空大观 / 006
一、彗星 / 006
二、流星与流星雨 / 009
三、日食 / 011
四、凌日 / 014
五、月食 / 015
六、黄道光与对日照 / 017
七、人造天体 / 018
第三节 星空巨匠 / 019
一、托勒密 / 019
二、哥白尼 / 020
三、伽利略 / 020
四、哈勃 / 021
第二章 神奇的天文仪器 / 023
**节　古代天文仪器 / 024
一、浑天仪 / 024
二、简仪 / 025
三、六分仪 / 025
第二节 天文望远镜 / 026
一、折射望远镜 / 027
二、反射望远镜 / 028
三、折反射望远镜 / 029
四、射电望远镜 / 031
五、空间望远镜 / 033
第三节 天文仪器与经纬度的测定 / 035
第三章 认识地球和月球 / 039
**节 认识地球 / 040
一、地球的大气层 / 040
二、地球的内部结构 / 041
三、地磁效应 / 043
第二节 昼夜与四季 / 044
第三节 认识月球 / 046
第四节 日食与月食 / 048
一、日食 / 048
二、月食 / 051
第五节 认识月相 / 052
第四章　认识太阳系 / 057
**节 认识太阳 / 058
一、概述 / 058
二、太阳的结构 / 060
三、太阳的演化 / 063
四、太阳活动 / 064
五、太阳风 / 066
六、太阳很特殊吗？ / 068
第二节 太阳系的行星家族 / 070
一、类地大行星 / 073
二、类木行星 / 082
第三节 矮行星、小行星和彗星 / 091
一、矮行星 / 091
二、小行星与小行星带 / 094
三、彗星 / 095
第四节 柯伊伯带与奥特云 / 096
一、柯伊伯带 / 097
二、奥尔特云 / 098
第五章 观测星空 / 101
**节 我们的星空 / 102
一、古埃及文明的天文学 / 102
二、古巴比伦文明的天文学 / 103
三、玛雅文化的天文学 / 103
四、中国古代的天文学 / 103
第二节 星空的观测 / 108
一、裸眼观测 / 110
二、仪器观测 / 113
三、观星指南 / 114
第三节 春季的星空 / 115
第四节 夏季的星空 / 119
第五节 秋季的星空 / 122
第六节 冬季的星空 / 125
第七节 美丽星迹 / 128
一、梅西耶天体 / 128
二、新星与超新星 / 133
第六章 探索宇宙之旅 / 135
**节 无限宇宙 / 136
一、什么是宇宙 / 136
二、宇宙有多大 / 136
三、宇宙是如何形成的 / 137

天问-宇宙的探索与发现 相关资料

该书内容丰富，互动性强，有很多一手的天文素材，是一本很好的天文爱好者读物。
—— 沈世银　德国马普天体物理研究所博士、上海天文台研究员

　　天文学是一部关于宇宙和人类的精彩故事，这本《天问》就是给青少年讲述这些故事的入门科普书。
—— 张　旸　紫金山天文台科普部主任

　　这是一本很有亲和力的科普书，孩子的视角、生动的语言、互动的形式。看后爱不释手，相信大家也会喜欢。
—— 崔辰州　国际虚拟天文台联盟执行委员、国家天文台研究员

　　星空无边无际，无始无终，令人向往，催人奋进。仰望星空，探索奥秘，历来成为众多青少年的远大理想。此书开启了学生的星空探索之旅，并以此为突破口培养学生科学精神、探究能力等核心素养，从而为孩子的理想插上了腾飞的翅膀。
—— 印国建　重庆市大足区教育委员会主任

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