中国重点保护野生植物资源调查
中国重点保护野生植物资源调查作者: 开 本:16开 书号ISBN:9787503851377 定价:146.0 出版时间:2009-04-01 出版社:中国林业出版社 |
中国重点保护野生植物资源调查 本书特色
《中国重点保护野生植物资源调查》
★ 大16开平装,中国林业出版社出版
★ 原林业部于1997—2001年在全国范围内组织开展了全国重点保护野生植物资源调查,这是一项大规模、综合性的基础国情调查工作,其调查规模与投入力度堪称新中国成立以来之*
★ 本书记录了该次调查的野生资源状况;书前有8页铜版纸彩页;附录中还收录了植物中文名、拉丁名对照表
《青藏铁路建设之野生动物保护》
★ 大16开精装,科学出版社出版
★ 铜版纸全彩图文,收录多幅高清精美大图,展示了青藏铁路所穿越的青藏高原腹地栖息动物状况
★ 对青藏高原的自然地理、野生动物资源、青藏铁路建设中的野生动物保护措施、监测研究结果等进行了专题论述
《中国重点保护野生植物资源调查》
我国幅员辽阔,地形复杂,气候多样,野生植物资源十分丰富。原林业部于1997年始在全国范围内组织开展了全国重点保护野生植物资源调查(简称“全国野生植物调查”),该调查工作自1997年全面铺开,至2001年全面结束,历时5年。这是一项全国范围的、大规模的、综合性的基础国情调查工作,调查规模与投入力度堪称新中国成立以来之*。
调查以省(自治区、直辖市)为总体进行,调查的主要对象是林区内的野生植物和林区外的珍贵野生树木。调查内容主要涉及调查物种株数、分布及用材树种的蓄积量、生境状况、资源现状、保护管理现状、人工栽培和开发利用状况以及国内外贸易状况等。与以往的野生植物资源调查相比,调查方法的统一化、规范化和调查结果的数量化是本次调查的突出特点。
本次调查基本查清了189种国家重点保护野生植物的种群数量、分布面积、生境、所处群落类型、乔木树种蓄积量以及保护利用等状况,发现了多个重要物种的新分布点(区),建立了189个调查物种的资源数据库,并为采取措施保护它们的生境和种群提供了科学依据。对于查清我国野生植物资源本底数量、分布现状及生境状况,为国家宏观决策提供科学依据具有十分重要的意义。
《青藏铁路建设之野生动物保护》
本书介绍了青藏高原主要动物的生活习性及其生存环境,真实反映了青藏铁路沿线的生态环境及动植物资源的现状,展示了青藏铁路所穿越的青藏高原腹地栖息动物的种类及分布,以及如何科学地解决建设与环保的矛盾。书中对青藏高原的自然地理、野生动物资源、青藏铁路建设中的野生动物保护措施、监测研究结果等进行了专题论述,此外还记录了动物学工作者围绕青藏铁路建设中的动物保护问题所走过的艰苦历程,从另一个角度反映了青藏铁路建设中那些默默无闻的科技工作者、建设者所做的奉献。
本书对青藏高原野生动物资源保护具有重要的参考作用,对类似大型工程实施中的野生动物保护问题也极具借鉴作用。它不但为从事野生动物研究、保护管理、环境保护与建设等科技人员提供了详实的基本资料,而且还为那些向往神秘雪域高原、热爱野生动物及祖国美好河的人们提供了重要的欣赏和参考资料。
中国重点保护野生植物资源调查 内容简介
本次调查以省(自治区、直辖市)为总体进行,调查的主要对象是林区内的野生植物和林区外的珍贵野生树木。调查内容主要涉及调查物种株数、分布及用材树种的蓄积量、生境状况、资源现状、保护管理现状、人工栽培和开发利用状况以及国内外贸易状况等。与以往的野生植物资源调查相比,调查方法的统一化、规范化和调查结果的数量化是本次调查的突出特点。
中国重点保护野生植物资源调查 目录
前言第1章 自然地理环境
1.1 气候
1.2 地貌
1.3 土壤
1.4 植被
1.5 植物区系
第2章 调查方法
2.1 调查对象、内容与范围
2.2 调查程序
2.3 调查技术方法
2.4 数据处理方法
2.5 濒危等级评价方法
第3章 调查组织实施
3.1 《调查大纲》及《技术规程》的编制
3.2 培训与试点
3.3 外业调查
3.4 检查验收
3.5 内业汇总
3.6 成果发布
第4章 野生资源状况
4.1 野生资源概况
4.2 各物种野生资源分述
第5章 人工栽培状况
5.1 栽培种类
5.2 栽培规模
5.3 栽培目的
5.4 主要种类栽培情况
5.5 尚未进行人工栽培的物种
第6章 植物资源国内与国际贸易状况
6.1 国内贸易
6.2 国际贸易
第7章 野生植物资源现状分析评价
7.1 野生植物的种类状况
7.2 野生植物资源的外部环境状况
7.3 野生植物资源所面临的威胁
7.4 对策与措施
第8章 植物资源利用状况分析评价
8.1 利用现状
8.2 存在问题
8.3 合理利用对策
第9章 野生植物资源保护管理现状
9.1 管理体制及机构建设
9.2 法制建设
9.3 自然保护区建设
9.4 监测体系建设
9.5 科学研究
9.6 宣传教育
9.7 保护管理存在问题
9.8 保护管理对策
参考文献
自然科学 生物科学 植物学
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |