B7 简易流动色谱法BET装置测定固体物质比表面积 326

B8 酶反应—α-糜蛋白酶催化有机酯水解反应动力学 335

B9 热动力学分析：固体分解反应活化能的测定 345

B10 差热分析-拉曼光谱联用测定液固相变 352

B11 循环伏安法测定电极过程动力学参数 362

B12 H2分子在Ag（111）表面势能面的构建 375

参考文献 382



元素周期表 383

物理化学实验 作者简介

许新华，同济大学化学系，教研室主任，副教授，1989年7月毕业于复旦大学化学系，物理化学专业，获理学学士学位；1992年7月毕业于复旦大学化学系，物理化学专业，获理学硕士学位；1995年7月毕业于复旦大学化学系，物理化学专业，获理学博士学位。1995年7月进入同济大学化学系担任教师至今，期间参与和完成国家自然科学基金项目2项、863重大项目子课题1项、上海市自然科学基金项目1项。在同济大学从事物理化学专业方向的本科教学工作20多年，主要承担对外院系化学相关专业学生的物理化学课程的理论教学和物理化学实验课程的实验指导，并同时承担对化学系应用化学专业和化学工程与工艺专业本科生的物理化学、物理化学实验及其他专业必修、选修课程的教学，年授课量近300学时，累计完整完成过的本科教学课程总数超过10门，涉及化学学科物理化学专业方向几乎全部的教学内容，包括：物理化学（材料学院）、物理化学实验（材料学院）、物理化学（应用化学专业）、物理化学实验（应用化学专业）、综合化学实验、催化化学、谱学导论、表面化学、化学动力学、结构化学等。在物理化学实验教学方面有深入研究，取得丰富的教学成果，累计开发原创性教学实验项目近20项，发表实验教学改革论文30余篇（其中多篇论文发表在美国化学会主编的Journal of Chemical Education期刊上），获得上海市教学成果一等奖一项、同济大学教学成果奖多项，因教学实践活动表现优异，多次获得同济大学的表彰。教学成果奖和教师荣誉奖1、同济大学教学成果奖特等奖（2015年），项目名称：物理化学实验课程的现代化建设2、高等教育上海市级教学成果奖一等奖（2013年），项目名称：改革实验教学模式，培养学生创新能力-分层次跨学科化学开放实验教学实践3、同济大学教学成果奖二等奖（2012年），项目名称：分层次、跨学科化学开放实验教学平台建设4、上海市级精品课程：物理化学（2010年）5、同济大学教学奖励金教师系列二等奖（2012年）6、同济大学本科生学科竞赛优 秀指导教师（2013）7、同济大学本科生学科竞赛优 秀指导教师（2009）

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