数学建模教学研究与竞争实践 本书特色

本书首次从全省（区）的层面，全面总结了高校开展数学建模教学与竞赛活动的经验，从理论与实践上深入研究了数学建模教学与竞赛对培养现代人才的重要意义，进一步探讨了在高校开展数学教育教学改革的模式与经验，是一本不可多得的兼有史料性、现实性的高校教育教学改革的参考书。 本书可供广大从事数学建模教学与竞赛的师生参考，亦可供从事高校教育教学改革的管理人员及广大科技工作者阅读参考。

数学建模教学研究与竞争实践 内容简介

本书既是一本资料书，如实记载了近20年来广西赛区参加全国大学生数学建模竞赛的情况；同时又是一本教科书，通过竞赛组织教育老师，通过参赛心得教育同学，达到互相学习、取长补短、共同提高、再创佳绩的目的。

数学建模教学研究与竞争实践 目录

目录 **篇理论篇 数学建模教学与数学建模竞赛的历史背景与意义戴牧民吕跃进 基于数学建模的高校教学改革袁旭吕跃进戴牧民 案例教学是培养学生数学素质的好办法吴晓层 日常教学中培养学生数学建模能力韦程东 发挥数学建模协会作用，营造数学建模活动氛围 韦程东欧阳陈建伟李振杰熊月珍 在常微分方程教学中融入数学建模思想的探索与实践韦程东高扬陈志强 数学建模活动的幕后英雄——图书馆的老师们韦程东叶佩珍闭炳华 依托数学建模平台，提升财经院校数学基础课教师科研能力冯烽黄晗 数学建模融入财经院校数学文化教学的探讨黄凤丽赖振丹 数学建模思想融入大学数学教学的探索与实践粟光旺秦斌丁立旺 论数学建模对创新人才培养的作用涂火年 将数学实验与数学主干课程结合的方法与实践曹敦虔黄敬频 线性规划解的判别在数学模型中的应用刘丽华 建模中LINGO软件的快速掌握刘丽华 按“实事求是”观构建数学实验教学过程韦泉华赵展辉 数学建模课的教学模式研究邓国和 大学数学创新能力培养的探讨张军舰 大学生数学建模技能的立体化培养模式探讨毛睿 数学建模教学团队建设的实践探索朱宁段复建 大学生数学建模能力的培养与探索朱宁段复建 高校毕业生就业质量的分析与评价——以百色学院为例黎勇陈延华 关于数学建模思想渗入数学分析教学的思考罗朝晖 如何成功地参加全国大学生数学建模竞赛欧阳云王五生 数学建模教学、竞赛与大学生的就业能力培养王五生 概率论与数理统计课程教学与数学建模思想方法的融入赵丽棉 数学建模竞赛活动浅析刘琼黄雪燕 数学建模思想融入应用型本科院校数学教学的探索与实践许成章覃桂茳 在常微分方程教学中融入数学建模思想的探析欧乾忠 开展数学实验系列课程教学，提高理工科学生的创新能力唐国强林亮吴群英 独立学院数学建模教学与竞赛相结合的探索高扬刘逸刘德光 浅谈独立学院数学建模活动的探索与实践宋岩 独立学院数学建模竞赛培训模式的探索与实践黄坚王春利 数学建模的素质要求及其对学生素质拓展的启示耿秀荣 数学建模课程教学的实践与认识蒋良春苏恒 独立学院参加数学建模竞赛的实践与探讨温鲜霍海峰 独立学院学生数学建模能力的影响因素及其培养策略谢国榕陈迪三 高职学院开展数学建模竞赛的探索与思考冯超玲施宁清 高职院校数学建模培训现状及对策秦立春 让数模竞赛成为高职学生成长的助推器施宁清麦宏元 以四种能力为导向探索高职数学建模教学新模式梁宝兰莫亚妮马南湘 提高高职院校数学建模教学有效性途径的探索刘崇华何远奎杨巍 高职院校开展数学建模教学中应注意的几个问题高英 加强高职数学建模教学，提高学生创新素质颜筱红苏坚梁东颖 数学建模视角下的数学分析课程教学的探讨段璐灵 融入数学建模思想的常微分方程教学初探阮妮 以数学建模为中心培养学生应用数学的能力刘剑 浅谈数学建模在高职院校的重要性韦碧鹏 用实例建模重构高职经济数学课程内容的探讨李大林林志红 参与式教学在高职高专数学建模课程教学中的探索与实践周优军 高职院校数学教学中存在的问题与改革浅探——从数学建模谈高数教学改革唐冰 对高职高专数学建模培训的探索王泸怡 高职弱电类专业“同步数学实验基础”课程的研究与建设 ——以柳州铁道职业技术学院为例吴昊李翠翠 第二篇实践篇 发达广西君武志，振兴中华建模情（广西大学） 以数学建模活动为平台，探索实践育人长效机制（广西师范学院） 数学建模教学与竞赛实践总结（广西民族大学） 数模花开春满园（广西师范大学） 参加全国数学建模竞赛经验（广西科技大学） 平凡工作谱师德，师生共续数模情（广西财经学院） 建模竞赛展魅力，医学学子竞风采（广西医科大学） 开展数学建模活动，培养学生创新能力 (桂林理工大学) 数学建模竞赛经验总结（桂林电子科技大学） 参加全国大学生数学建模竞赛的工作总结（百色学院） 数学建模的甜美与辛酸（河池学院） 领略数模魅力，民师院学子竞风流（广西民族师范学院） 数学建模展风采，贺州学院塑未来（贺州学院） 展数学之魂，拓梧院之人（梧州学院） 总结经验，再创辉煌，加快学校转型发展（钦州学院） 激励制度促创新，建模空间任飞翔（桂林航天工业学院） 扬帆起航，志在千里（广西大学行健文理学院） 以赛促学，以学育赛，赛学结合，受益学生（广西科技大学鹿山学院） 数模舞台，伴我博文学子同发展（桂林理工大学博文管理学院） 数学建模教学与竞赛实践总结（桂林电子科技大学信息科技学院） 数模魅力领风骚，漓院学子展风采（广西师范大学漓江学院） 年轻的北航北海学院数模掠影（北航北海学院） 参加全国大学生数学建模竞赛的工作总结（广西电力职业技术学院） 结合专业特色，发挥思维优势，推进项目改革，渗透素质教育（柳州职业技术学院） 数学建模的苦与甜（柳州铁道职业技术学院） 重在参与——开启数学建模新航线（广西幼儿师范高等专科学校） 参加全国大学生数学建模竞赛的工作总结 (桂林师范高等专科学校) 挑战自我，创先争优（柳州师范高等专科学校） 数学建模竞赛组织工作总结（桂林理工大学南宁分校） 数学建模风采展示（广西职业技术学院） 千里之行，始于足下（广西经贸职业技术学院） 参加全国大学生数学建模竞赛工作总结（广西工业职业技术学院） 着眼实际，启迪智慧，铸造成功（广西水利电力职业技术学院） 高职院校参加全国大学生数学建模竞赛的经验与思考（广西交通职业技术学院） 大学生数学建模竞赛工作总结（广西教育学院） 数学建模总结（广西建设职业技术学院） 数学建模竞赛实践总结（广西机电职业技术学院） 第三篇感言篇 (一) 指导教师感言集 感受数学建模之美吴晓层 数学建模事业是我精神支柱朱宁 十年磨一剑，尽志无悔于数模林亮 自豪韦程东 柳暗花明别样景，机缘巧合数模情冯烽 数学建模——师生受益之源李修清 数学建模——创新能力培养的舞台王远干 教学能手的数学建模情钟祥贵 数学建模伴我成长梁鑫 让数模之花美丽绽放黎勇 一分耕耘，一分收获宋岩 坚持自己的信念刘丽华 感谢数模，伴我成长曹敦虔 数学建模十六载，喜看人才年年出黄敬频 谈对数学建模教学与竞赛的一点认识和体会梁霞 促进创新人才培养——指导数学建模竞赛有感徐庆娟 未来科技发展之所需，创新人才之摇篮王春利 奉献与兴趣苏恒 数模是我人生道路上的一块敲门砖韦师 一次竞赛，终身受益林浦任 敬业与坚持耿秀荣 风采绽放，展望未来霍海峰 责任与毅力陈迪三 医学院校数学建模竞赛的开局、中局与残局邓洪陈小军 重在参与，用心做事邹永福 我与数学建模的不解之缘许成章 指导教师新生力量心声——迎接挑战，放飞梦想莫亚妮 数模竞赛之己见陈可桢 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来陶国飞 参加全国大学生数学建模竞赛的感想杨吉才 指导数学建模竞赛的体会白克志 多面数学——教学中的反思梁东颖 在新的领域拓展自己的专业技能潘颍 艰辛而快乐的数学建模之路冯超玲 团队精神李华胜 知易行难，坚持才能获得胜利刘剑 挑战与魅力周优军 数学建模促进自我全面发展吴昊 (二) 参赛学生感言集锦 从参赛学生到指导教师： 一次参赛，终身受益！朱艳科 感受数学的艺术灵魂陈志强 积累、合作、自信黄宁 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴王云亮 团结奋斗、执着向前——数模精神助力梦想张沅 在比赛中成长杨燕华 收获在九月耿超玮 汗水下的星光黄启彬 数学建模让我坚定考研的决心李圆利 结果并不重要，关键是过程曾昭发 数模路上的遗憾黄盛君 美妙的学术之旅——数学建模王丽 参加数学建模竞赛的心得莫明丽 有一种精神叫数模王汝芳 历练自我，感受建模快乐苏加俊 痛苦并快乐着韦星光 意志和勇气的磨砺与考验黄玉茜 数学建模给了我什么林自强 从数学建模中学到的苏晶晶 数学建模打开我的百科全书石小乐 数财院精英，敢“走火入模”李玲玉 数学建模获奖感言杨忠行 数学建模感怀之决战72小时文玉娟 数模比赛，且赛且珍惜张远生 乘风破浪会有时，直挂云帆寄沧海刘祝池 难以忘怀——逝去的日子陈婕 书到用时方觉少陈彬 数模竞赛感想颜荣湖 数学建模竞赛让我开阔了视野、锻炼了能力张东妮 团结就是力量蔡彰艳 数学建模让我终身受益甘红贤 建模求解真巧妙鲁俊鸿 祖国未来的走向吴敏婵 超越自我，挑战极限韦海 学会建模，学会坚持，学会合作邓琦斌 数学建模的快乐罗山民 参加数学建模竞赛的心得体会陈金生 第四篇数据篇 全国大学生数学建模竞赛广西赛区1994—2013年获全国奖名单 广西赛区从事数学建模科研、教学与竞赛的教师所获奖励及主持各类教学项目统计表

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