（二）缔约国申报特殊案例（97）
四、外围原因：时代精神（98）
（一）社会背景：环境的可持续发展（98）
（二）遗产保护观念：文化和自然保护（98）
（三）相关专业：地理学景观概念（98）
五、几种原因的相互关系（99）
六、对标准修订的反思（100）
（一）发展：增加特殊类型导则（100）
（二）转变：从文明向文化转变（101）
（三）萌芽：文化与自然的关联（102）
（四）局限：狭窄的自然遗产概念（103）
第七章标准修订1992～1999：人类学主题融合普遍与多样（105）
一、标准的主要变化（105）
（一）突出普遍价值：从*好转向代表（105）
（二）十条标准：活的文化，价值交换（105）
（三）资格条件：置于文脉之中（107）
（四）特殊类型：运河、线路（108）
二、根本原因：教科文组织促进世界和平的目标（108）
（一）世界遗产：每个文化的遗产（108）
（二）价值准则：普遍性寓于多样性之中（109）
（三）文化：错综复杂的相互促进（110）
三、直接原因：《名录》的建立过程（111）
（一）增加《名录》代表性：联系文化遗产与自然遗产（111）
（二）反思突出普遍价值：对普遍问题的突出回应（116）
（三）缔约国申报特殊案例（117）
四、外围原因：时代精神（119）
（一）社会背景：冷战之后的文明冲突（119）
（二）遗产保护观念：历史廊道概念（120）
五、几种原因的相互关系（121）
六、对标准修订的反思（122）
（一）发展：容纳了活的遗产（122）
（二）转变：普遍性转向多样性（123）
（三）萌芽：有形与无形遗产的关联（124）
（四）局限：无形价值不被认可（125）
第八章标准修订2000～2012：整体价值贡献于可持续发展（126）
一、标准的主要变化（126）
（一）突出普遍价值：联系当代和后代（126）
（二）十条标准：有形与无形价值，文化与自然（127）
（三）资格条件：跨越界限（127）
（四）特殊类型：仍将扩充（130）
二、根本原因：教科文组织促进世界和平的目标（131）
（一）世界遗产：促进可持续发展（131）
（二）价值准则：文化多样性（133）
（三）文化：各方面不可分割的整体（134）
三、直接原因：《名录》的建立过程（136）
（一）增加《名录》代表性：联系社会发展水平（137）
（二）反思突出普遍价值：世界遗产的整体价值（144）
（三）缔约国申报特殊案例（148）
四、外围原因：时代精神（150）
（一）社会背景：对社会发展问题的国际共识（150）
（二）遗产保护观念：反思保护伦理（151）
五、几种原因的相互关系（152）
六、对标准修订的反思（152）
（一）发展：鼓励沿海社会（152）
（二）转变：认可无形价值（153）
（三）萌芽：统一的完整性概念（154）
（四）局限：标准修订的迟滞（155）
第九章标准修订的方式和规律（156）
一、修订的原因：追随一贯目标（156）
（一）《名录》代表性分析导致修订标准（157）
（二）对突出普遍价值概念的阐释导致修订标准（164）
（三）文化遗产概念的扩展导致修订标准（166）
二、修订的方式：体现共同规律（167）
三、修订的内容：变化与延续（168）
（一）文化的复杂性：历史城镇的启迪（169）
（二）文化与自然：文化景观的继承（171）
（三）文化间互动：向活的文化转变（173）
（四）文化促进发展：为了社会的遗产（174）
四、修订与变迁：跨越阶段的转折点（175）
（一）全球战略的“人类学转变”（177）
（二）合并标准统一“世界遗产”（177）
第十章标准修订的效果、困难和未来（179）
一、标准修订的效果（179）
（一）增加了《名录》代表性（179）
（二）阐释了突出普遍价值概念（182）
（三）拓宽了《公约》定义的遗产概念（183）
二、标准修订存在的困难（185）
（一）突出普遍价值与代表性概念存在矛盾（186）
（二）《名录》代表性分析框架本身不均衡（187）
（三）相关者有不同的理解（190）
（四）对延续性的要求束缚标准修订（191）
三、标准修订的未来（193）
（一）突出普遍价值阐释：象征意义（193）
（二）十条标准：在文化与自然之间（194）
（三）资格条件：真实性与完整性统一（194）
（四）特殊类型：多种框架的联系（195）
第十一章标准修订的意义（197）
一、对于教科文组织的意义：贡献于促进世界和平的目标（197）
（一）赢得缔约国的支持（197）
（二）探讨了普遍价值观（199）

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