知识城市-大学校园与城市 本书特色

本书是清华大学建筑学院城市设计系列课程的教学成果之一。本书选取大学校园与城市的关系为题目，基于全球范围内大学校园的案例分析，探讨中国城市中普遍存在的封闭大学校园与城市交互的可能性。并以清华校园为例，通过城市设计研究校园边界的空间策略。 本书适合建筑学、城乡规划、社会学相关人士，以及关注城市发展的广大读者，同时也可作为建筑学与城乡规划专业学生教学辅导用书。

知识城市-大学校园与城市 内容简介

城市设计课程是上述课程中面向城市问题的设计课。课程强调跨文化的城市问题研究方法，学习掌握城市设计的一般性方法及不同社会文化背景下的差异性途径。每年的城市设计课程选取典型类型的城市地区，对其发展状况及面临的典型问题进行分析探讨，并提出地区更新的空间设计策略。近年来课程选题涉及“知识城市”“生态城市”“安全城市”“边缘城市”等，其中2015年以“安全城市”为主题的设计成果参加UIA-PHG国际建筑师协会（公共卫生组）“可移动医疗设施”世界大学生设计竞赛，清华大学6个团队中的2个团队分别获得全球第2名和第5名的成绩。

知识城市-大学校园与城市 目录

Foreword |前言 / II
1 Campus vs. City | 校园与城市 / 22 Tsinghua University and the Urbanization in Beijing | 清华校园与北京城市化 / 623Design Strategies | 设计策略 / 72

建筑 城乡规划/市政工程 城乡规划与发展研究

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