微污染水源饮用水处理
微污染水源饮用水处理作者:王占生 开 本:32开 书号ISBN:9787112196876 定价:60.0 出版时间:2016-11-01 出版社:中国建筑工业出版社 |
微污染水源饮用水处理 本书特色
本书前版是国内**本全面论述微污染地表水源饮用水处理技术的专*,现重新编写。王占生、刘文君、张锡辉*的《微污染水源饮用水处理》分14章,包括:国内外地表水源水污染现状、地表水水质特征、国内外饮用水水质标准的发展趋势、地表水中有机污染物的分类、有机物分子量分布的特点和选择处理技术的关系;受污染水源水的净化技术,常规处理、强化常规处理、生物预处理、深度处理等、针对富营养化水源水的适宜处理技术、饮用水的消毒与消毒副产物、饮用水的生物稳定性、管网中AOC、三卤甲烷、卤乙酸的变化;有关水质指标的分析测定,色质联机定性微量有机物、有机物分子量分布、可生物降解有机物BDOC、可生物同化有机碳AOC、Ames致突活性、消毒副产物等,膜技术在给水处理中的应用、组合工艺处理效果评价以及饮用水净化未来的展望等。本专*适合从事饮用水处理的研究、设计与运行管理人员阅读,也可供给水排水专业或环境工程专业的大学生和研究生参考,同时对饮用水有兴趣的其他人员也可从本书获得帮助。
微污染水源饮用水处理 目录
第1章 概论 1.1 水资源 1.2 地表水环境的污染现状 1.2.1 国外地表水环境污染状况 1.2.2 我国的水环境污染 1.3 水中污染物质 1.3.1 无机离子污染 1.3.2 有机污染物质 1.3.3 病原微生物 1.4 管网水水质 1.5 水质标准和水质净化 第2章 地表水水质特征 2.1 受城市污染的地表水污染特征 2.1.1 污染源类型 2.1.2 有机污染类型 2.2 河流地表水污染特征 2.3 湖泊、水库地表水污染特征 2.3.1 污染源 2.3.2 污染特征 2.4 受污染水源水的复杂体系与其特征 2.4.1 水源水中污染物 2.4.2 水源水中污染物体系及其特征 第3章 饮用水水质标准的发展 3.1 国际上饮用水水质标准的发展趋势 3.2 我国饮用水水质标准的发展历程 3.3 我国水质标准修订进展 3.4 水质标准与水质分析 3.4.1 常规水质分析 3.4.2 有机物的水质分析 3.4.3 色谱一质谱联机定性分析水中微量有机物 3.4.4 毒理学指标 3.4.5 氯化消毒副产物分析 第4章 地表水中有机污染物的分类与特性 4.1 重点控制污染物及其毒性 4.2 臭、味 4.3 有机物分子量分析 4.4 不同分子量有机物特性 4.4.1 不同水源水中有机物分子量分布特征 4.4.2 色度与分子量的关系 4.4.3 不同分子量有机物的紫外吸收特性 4.4.4 水中不同分子量有机物的可生化特性 4.5 有机物分子量分布特征与净水技术选择的关系 4.5.1 常规处理对不同分子量有机物的去除特点 4.5.2 活性炭对不同分子量有机物的去除作用 4.5.3 生物处理技术对不同分子量有机物的去除 4.5.4 不同水处理单元对不同分子量的有机物去除特点研究实例 第5章 水处理常规工艺与其局限性 5.1 饮用水的常规处理工艺 5.2 常规处理工艺的技术进展 5.2.1 混凝和絮凝 5.2.2 沉淀、澄清和气浮 5.2.3 过滤 5.2.4 消毒 5.3 常规处理工艺的局限性 第6章 强化常规处理 6.1 强化常规处理的背景、目的和原理 6.1.1 预氧化 6.1.2 强化混凝 6.1.3 强化过滤 6.1.4 优化消毒 6.2 氧化预处理 6.2.1 臭氧预氧化 6.2.2 二氧化氯预氧化 6.2.3 过氧化氢预氧化 6.2.4 高锰酸盐预氧化 6.2.5 除臭除味 6.3 强化混凝 6.4 强化过滤 6.4.1 絮体强化过滤对微污染物的去除效果 6.4.2 强化过滤对浊度的去除效果 6.5 优化消毒 第7章 生物预处理 第8章 深度处理 第9章 藻和藻毒素及其控制技术 第10章 消毒和消毒副产品 第11章 管网水质生物稳定性 第12章 膜技术 第13章 微污染水源饮用水组合工艺处理效果分析和毒理学评价 第14章 饮水净化展望 参考文献
建筑 城乡规划/市政工程 给水排水/污水处理
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |