重塑城市的人文和自然
重塑城市的人文和自然作者:曹伟 开 本:16开 书号ISBN:9787504479877 定价:56.0 出版时间:2012-09-01 出版社:中国商业出版社 |
重塑城市的人文和自然 本书特色
本书内容全面、翔实,既有深入的理论分析,又有具体的实际案例。从理论和实践结合的高度,对当前需要解决的城市化快速发展和缺失的文化以及自然人性空间的问题,提出了科学的、切实有效的解决方案,为城市的发展提出新的发展理念和新的发展思路,并为城市公共空间设计和规划的研究者、规划者、设计者和实践者提出一整套系统的、规范的、极具操作性的和可资借鉴的范本。因此,本书具有很高的科学性和鲜明的实践特征。 而今,越来越多的人正在选择远离自然,进驻城市。对人类这种智慧动物而言,向往高品质高质量的生活,这就意味着,我们要拥有宁静的心灵和一定的生存空间。在这个生存空间里面,就要求必须包括自然的环境。 如何来协调自然与城市发展?做到将可持续发展理论转化为城市发展的实际行动,首先应当了解城市的发展是如何使得自然环境退化的。城市规划需要自然的空间,只有人与自然和谐相处才能满足更高质量的生活。 作者有感于现今在中国城市发展中普遍存在的环境及生态的窘迫状态,从尊重城市的人文和自然、珍视生态与城市并肩的发展,探求未来城市在发展进程中,无论是空间的拓展,还是怎样把握与自然相协调,为人性化城市的创造者和享用者服务,都极尽寻求与自然相融合。作者提出城市空间发展要加强源于自然生态视角的研究,认为城市空间的发展不是人工环境不断侵占自然生态空间的过程,而应是与自然演进协同,应当基于自然生态的视角去研究城市空间的未来发展。 本书正是从这些基本问题出发来探讨城市与自然之间的相互关系,以求寻找自然演进和城市发展的内在要求这两者的契合点,探讨基于自然生态视角下的城市空间发展模式。书中集合了大量作者近年来研究城市发展所遇到的各种实例及问题,充分阐述作者独到的思想和见解,引人深思,其探索内容对广大专业及非专业人员颇具吸引力。 由于作者在许多国家的生活经历,平时做事又严谨认真,从而使他有着国际化的视野和独特的眼光和见解,从不同角度审视着目前出现的问题,同时他既是商业规划领域的专家,又为许多城市做过商业布局规划和城市规划方面以及建设设计的实用课题,并写出诸多研究报告和专著。从这个意义上说,本书是作者在城市设计、规划和建筑设计领域的集大成著作。 本书是我国**部从自然和人文的角度分析城市规划问题的专著。我相信,本书的出版发行必将为我国城市规划和城市建设更加科学化和规范化的发展提供宝贵的参考。
重塑城市的人文和自然 目录
**章 自然的诠释**节 自然的哲学
第二节 自然概念的出处
第三节 西方对自然的理解
第四节 东方对自然的理解
第五节 老子的思想
第二章 人性自然主义规划设计
**节 自然主义概述
第二节 自然主义的哲学范畴
第三节 人性自然主义的内容
第四节 城市自然主义设计方法的本质
第五节 城市自然主义设计的功能
第六节 与城市规划的关系
第三章 西方的传统
**节 城市规划的先驱
第二节 欧洲传统
第三节 英美轴线
第四节 城镇景观运动
第五节 社区参与
第六节 历史的折中主义
第四章 业界的危机
**节 中国的危机
第二节 中国城市设计的缺失
第三节 中国的现代空间
第四节 地产限购的目的
第五节 城市需要灵魂
第六节 城市自然主义空间的诠释
第七节 自然主义建筑的形式主义
第八节 保罗安德鲁的回答
第九节 矶崎新的“未来城市”
第十节 隈研吾的无秩序建筑空问,“让建筑消失”
第十一节 浪漫主义的复兴
第十二节 生长的空间
第十三节 持续还是放弃
第十四节 中国的传统空间
第十五节 城市的文化
第十六节 平衡的生态城市
第五章 感知和体验
**节 城市自然主义设计目标的探索
第二节 城市形态与空间
第三节 建筑包围街道还是街道包围建筑
第四节 城市的尺度
第五节 中国的空间设计
第六节 城市街道的策略
第七节 苏州园林的启发
第八节 开放和封闭北京胡同空间
第九节 不断变化的环境:曼谷的经验
第十节 小巷里的社区精神:东京的项目
第十一节 停车楼误区
第六章 居住社区的人性化规划设计
**节 邻里和社区
第二节 社区的权力模式
第三节 社区的归属感
第四节 北京胡同生活空间的提升思路
建筑 城乡规划/市政工程 城乡规划与发展研究
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |