建筑工程测量 本书特色

　　针对性强：切合职业教育的培养目标，侧重技能传授，弱化理论，强化实践内容。 　　体例新颖：从人类常规的思维模式出发，对教材的内容编排进行全新的尝试，打破传统教材的编写框架；符合老师的教学要求，方便学生透彻地理解理论知识在实际中的运用。 　　内容立体“”锻炼学生的思维能力以及运用概念解决问题的能力出发，内容一改以往的惯例，不仅有知识的讲解，还有动手操作、知识衔接、特别提示、自问自答、人文小知识、生活小知识等。 　　注重人文：注重人文与科技的结合，在传统的理论教材中适当地增加人文方面的知识，激发学生的学习兴趣。 　　方便教学：全套教材以立体化精品教材为构建目标，部分课程配套实训教材：网上提供完备的电子课件、习题参考答案等教学资源，适合教学需要。

建筑工程测量 内容简介

　　《21世纪全国高职高专土建立体化系列规划教材：建筑工程测量》在保持建筑工程测量传统理论的基础上，结合国内外建筑工程测量的*新动态，特别是反映了全站仪以及全球卫星定位系统等现代测量仪器和技术，并参阅国家部委*新颁布的《工程测量规范》（gb 50026-2007），系统地阐述了建筑工程测量的主要内容，包括测量学基础知识、施工测量、竣工测量和变形监测等。 　　《21世纪全国高职高专土建立体化系列规划教材：建筑工程测量》采用全新体例编写，除教学目标、教学要求、本章小结外，还增加了引例、知识链接、特别提示及推荐阅读资料等模块。此外，每章还附有复习思考题供读者练习。对于基础理论知识，力求讲清基本概念和基本原理，着重讲清对测绘仪器的操作技能和方法，尤其是现代测绘技术在建筑工程测量领域的应用等。通过对本书的学习，读者可以掌握建筑工程测量的基本理论和测量技术应用，具备从事施工和管理一线技术人员的综合工作能力。 　　本书可作为高职高专院校建筑工程类相关专业的教材和指导书，也可作为土建施工类及工程管理类各专业职业资格考试的培训教材。

建筑工程测量 目录

第1篇 勘测规划设计阶段测量工作
　第1章 测量基础知识
　　1.1 建筑工程测量概述
　　1.1.1 测量学
　　1.1.2 建筑工程测量的任务
　　1.1.3 测量学的分类
　　1.2 测量工作的基准面和基准线
　　1.2.1 测量工作的基准面和基准线
　　1.2.2 用水平面代替水准面的限度
　　1.3 地面点位置的确定
　　1.4 测量工作概述
　　1.4.1 测量工作的基本内容
　　1.4.2 测量工作的基本原则
　　1.4.3 测量工作的基本要求
　　1.4.4 测量工作中常用的度量单位

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