浙江省能源消费总量分析与预测
浙江省能源消费总量分析与预测作者:黄东风 开 本:32开 书号ISBN:9787517815129 定价:39.0 出版时间:2017-05-01 出版社:浙江工商大学出版社 |
浙江省能源消费总量分析与预测 本书特色
黄东风、姚烨彬、何斯征、佘孝云编*的《浙江 省能源消费总量分析与预测》以浙江省为研究对象, 从了解世界其他国家和中国能源资源储量出发,揭示 资源分布与消费需求之间的不均衡性,分析世界能源 生产与消费的特点,深刻认识化石能源资源的有限性 ;从能源消费与经济增长的关系人手,以德国和丹麦 等发达国家的实践经验,表明经济发展与能源消费“ 脱钩”的可行性,进一步阐述控制能源消费总量的必 要性;建立浙江省能源消费分析预测模型,量化地预 测浙江省未来能源消费的变化趋势以及政策措施的影 响作用,反映社会经济、产业结构、人口变化、终端 能源类型和发电技术等对能源消费的影响程度,提出 控制能源消费总量的政策建议。在浙江省各地市数据 分析基础上,建立地市能源消费指标分解模型,探讨 性地将节能减排指标科学、公平和有效的分解到各地 市,为浙江省地市能源消费指标分配提供依据。
浙江省能源消费总量分析与预测 目录
第1章 世界能源概况1.1 世界能源资源储量1.1.1 煤炭资源分布1.1.2 油资源分布1.1.3 天然气资源分布1.1.4 页岩油气资源分布1.2 能源生产1.2.1 油生产1.2.2 天然气生产1.3 能源消费1.3.1 能源消费总量1.3.2 能源消费结构1.3.3 分品种能源消费1.4 本章小结 第2章 中国能源发展2.1 中国能源资源储量2.1.1 煤炭资源分布2.1.2 油气资源分布2.1.3 可再生能源资源2.2 中国能源发展状况2.2.1 能源生产2.2.2 能源消费2.3 中国能源发展的挑战2.3.1 面临的问题2.3.2 发展的机遇2.3.3 应对之策 第3章 能源消费与经济发展3.1 能源经济指标3.1.1 产业发展进程3.1.2 能源消费弹性系数3.1.3 单位GDP能耗3.1.4 人均能源消费3.1.5 能源消费总量3.2 能源与经济的相互关系3.2.1 人均能源消费与人均GDP3.2.2 能源库兹涅茨曲线实证分析3.3 经济增长与能源消费“脱钩”3.3.1 德国的示范3.3.2 丹麦的实践3.4 本章小结 第4章 现代能源消费预测4.1 能源预测方法4.1.1 能源预测分类4.1.2 能源预测方法4.2 国际能源消费预测4.2.1 BP世界能源展望4.2.2 IEA世界能源展望4.2.3 EIA国际能源展望4.3 能源消费部门分解预测体系4.4 本章小结 第5章 浙江省能源发展5.1 能源资源禀赋5.2 能源生产与供应现状5.3 经济发展与能源消费5.4 能源消费结构5.4.1 一次能源消费结构5.4.2 终端能源消费结构5.5 对比分析5.5.1 产业能耗结构5.5.2 人均能耗水平5.6 小结 第6章 浙江省能源消费预测6.1 模型结构6.1.1 部门划分6.1.2 预测流程6.2 情景设置6.3 分部门分品种终端能源消费预测6.3.1 电力消费6.3.2 煤炭消费6.3.3 油品消费6.3.4 天然气的供应背景6.3.5 供热消费的变化6.4 终端能耗预测6.4.1 产业能耗强度预测6.4.2 生活能源消费6.5 预测结果与分析6.5.1 常态情景6.5.2 优化情景6.5.3 能源消费影响因素6.6 参考预测6.6.1 浙江省能源消费占全国消费总量比重的趋势6.6.2 弹性系数法预测6.7 小结 第7章 浙江省地市能源消费指标分解7.1 国际指标分解方法7.2 能源消费指标体系及分配7.2.1 我国节能减排实施经验7.2.2 能源消费指标分配原则7.2.3 能源消费指标比重分配7.2.4 指标赋权及综合评价7.3 浙江省分配模拟结果 附录1 APEC低碳示范城镇指标体系 附录2 1995—2012浙江省基本数据表 附录3 2013年浙江省及各地市反映经济转型升级核心指标数据 索引 后记 参考文献
工业技术 能源与动力工程
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:废水处理工程-第三版
下一篇:服饰搭配艺术-第二版
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |