纺织品检测实训
纺织品检测实训作者:李南 开 本:16开 书号ISBN:9787506462914 定价:33.0 出版时间:2010-05-01 出版社:中国纺织出版社 |
纺织品检测实训 本书特色
本课程是纺织类院校的一门必修专业实践课程。通过本课程的训练,可使学生认识和理解纺织品的结构和性能,了解和熟悉纺织品检测工作的内容和过程,提高和强化实践动手能力,训练和掌握职业岗位技能,对培养学生理论联系实际的工作作风、科学严谨的工作态度具有重要的意义。
纺织品检测实训 内容简介
本书包括纺织品来样分析与纺织品性能检测共十个实训项目。纺织品来样分析主要介绍了织物原料的定性定量分析、织物中纱线结构的分析以及织物结构的分析;纺织品性能检测主要介绍了纺织品常规项目的检测、功能性的检测以及生态指标的检测。
本书主要适用于纺织高职高专院校的纺织品检验、贸易专业以及其他纺织类专业实训课程,也可供纺织品检验人员和商贸人员参考。
纺织品检测实训 目录
绪论 纺织品检测的基础知识一、基本概念
二、试验条件与试样准备
三、织物的取样
四、数据的正确采集与异常值的处理
五、数值修约
六、测量不确定度浅析
七、检测结果的准确度
项目一 织物类别的识别和基本结构的分析
**项 织物类别的识别
一、机织物的识别
二、针织物的识别
三、非织造布的识别
第二项 织物基本结构的分析
一、织物正反面的确定
二、织物经纬向的确定
三、织物组织、结构的分析
四、织物密度的测定
五、织物单位面积重量的测定
六、织物厚度的测定
第三项 实例分析
一、机织物的结构分析实例
二、针织物的结构分析实例
三、非织造布的结构分析实例
训练一 织物类别的识别和基本结构的分析
思考题
项目二 织物中纱线类别的识别和结构的分析
**项 织物中纱线类别的识别
一、短纤纱的识别
二、长丝的识别
三、复合纱的识别
第二项 织物中纱线基本结构的分析
一、纱线基本结构的指标
二、织物中纱线基本结构的分析
第三项 实例分析
一、化纤长丝的结构分析实例
二、包芯纱的结构分析实例
三、竹节纱的结构分析实例
训练二 织物中纱线类别的识别和纱线结构的分析
思考题
项目三 织物原料的鉴别
**项 织物原料的定性分析
一、基本知识
二、实训过程
第二项 织物原料的定量分析
一、基本知识
二、实训过程
第三项 实例分析
一、织物原料的定性分析实例
二、织物原料的定量分析实例(化学分析法)
三、织物原料的定量分析实例(显微投影法)
四、织物原料的定量分析实例(手工分离法)
训练三 织物原料的定性与定量分析
思考题
项目四 纺织品耐用性能的检测
**项 织物拉伸性能的检测
一、基本知识
二、实训过程
第二项 织物撕破性能的检测
一、基本知识
二、实训过程
第三项 织物胀破性能的检测
一、基本知识
二、实训过程
……
项目五 纺织品色牢度的检测
项目六 纺织品洗后尺寸与外观变化的检测
项目七 纺织品“三防”性能的检测
项目八 纺织品舒适性能的检测
项目九 纺织品其他性能的检测
项目十 纺织品生态指标的检测
参考文献
纺织品检测实训 节选
《纺织品检测实训》包括纺织品来样分析与纺织品性能检测共十个实训项目。纺织品来样分析主要介绍了织物原料的定性定量分析、织物中纱线结构的分析以及织物结构的分析;纺织品性能检测主要介绍了纺织品常规项目的检测、功能性的检测以及生态指标的检测。《纺织品检测实训》主要适用于纺织高职高专院校的纺织品检验、贸易专业以及其他纺织类专业实训课程,也可供纺织品检验人员和商贸人员参考。
纺织品检测实训 相关资料
插图:4.正面与反面织物的两面可能因为织物组织或染整工艺的不同而呈现不同的外观。一般有较好外观的一面为正面,且通常作为服装或其他纺织品的外面。将织物包装起来,以便使织物正面在处理和储藏过程中得到保护。如果织物成卷或折叠,则反面通常在外面(详见本章第二项中织物正反面的确定)。5.布头与布尾除了正、反面外,有的织物在正面还有布头、布尾之分,这通常是由织物组织或后整理所引起的。在平绒、条绒等起绒织物中,绒毛并非垂直竖立,而是存在一定的角度。由于光线的反射在每个角度都不一样,因此将织物在一个平面内旋转180度时,织物的颜色可能从暗到亮不断变化。还有一些织物织造或印花图案(如马、树)的方向性十分明显,是朝上的,在使用时,尤其是制作服装时只能沿同一方向裁剪。然而,将织物正面朝上,经纱垂直放置在一个平面上,旋转织物使头尾互换时,许多织物外观是相同的,只会在头尾处,有可能存在一些色差。
工业技术 轻工业、手工业 纺织工业、染整工业
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |