绿动中国
绿动中国作者:朱灵 开 本:16开 书号ISBN:9787510406799 定价:48.0 出版时间:2010-01-01 出版社:新世界出版社 |
绿动中国 本书特色
记录从北京到哥本哈根的不平路。
经济发展vs.环境保护;天平将如何平衡?人类需求vs.自然生态,中国将如何面对?
“低碳经济将成为中国发展的一个时代特征;我们既要看到国际上的某些复杂因素,更要看到我国作为一个大国在低碳经济时代的责任和义务。本书的作者对此从不同角度深入而及时地进行了阐述。”
迟福林 全国政协委员、博导、中国(海南)改革发展研究院院长
“环保不分你我他,人人参与才有效。让我们一起《绿动中国》!”
周迅 联合国亲善大使、著名电影演员
“这是一套有意义的绿色书籍;或许绿色中国的努力,能够有助于还自然之魅,守人类本分。”
于硕 人类学教授、中欧论坛 总监
“中国*大的竞争优势是集中力量办大事,中国也会以这样的优势来应对本书中讨论的绿色挑战。”
伯乐 巴黎hec商学院副院长、战略管理教授
“本书阐释了人与自然的和谐发展符合中国传统天人合一的哲学思想,同时也紧迫地呼吁我们给子孙后代留下一个美好家园。非常值得一读!”
敬云川 北京高通律师事务所首席合伙人
绿动中国 内容简介
扭转局势、保护和重塑海洋生态系统的一个办法就是“蓝碳基金”.即北半球国家需要拿出一定的资金来付给南半球的国家或团体。很多亚洲国冢,包括中国,其盐性沼泽和红树林旁边拥有良好的海草河床。这个想法并不是那么牵强。在联合国“减少森林砍伐和退化造成的温室气体排放”计划等合作框架之下,很多国家有可能会同意支付发展中的经济体一定的资金来保护存在于森林之中的“绿碳”。
联合国环境规划署组织联合国“减少森林砍伐和退化造成的温室气体排放”计划秘书处,包括联合国开发计划署和联合国粮农组织,正在竭力促成一些试点项目。这些项目由挪威等国资助,将在非洲、亚洲和拉丁美洲的一些国家展开。
联合国环境规划署与国际农林业中心,在全球环境基金的资助下,在西肯尼亚、中国、尼日尔和尼日利亚的农民和土地所有者当中开展了一项碳受益项目。该项目旨在迅速提升这些国家的土地使用标准和计算方法,使得投资者充分理解在不同的土地管理体制下,对于碳的中和量或者减排量是多少。这个项目使得发展中国家在收获粮食的同时收获碳,并且获得双重的经济回报。
对于一些正在对碳捕捉封存项目跃跃欲试的发达经济体,与其倾注百亿美元在那样的项目上,为什么不投资在天然的ccs项目上呢?这样天然的选择已经经历了百万次的测试,并且能够证明是更加有效而且省钱的方式。国际社会一直将减排的重心放在二氧化碳上,然而其他的非二氧化碳气体和污染物已经变成另外一个巨大的隐忧。
绿动中国 目录
**章 中国与气候变化中国将深度降低碳强度
世界听到中国发出的信号了吗?
知名学者胡鞍钢提出减排路线图
气候与贫穷
一条孤独但值得走下去的路
批评中国无益于解决全球气候问题
凯瑟琳•菲兹帕特里克王晓军
全球气候变化谈判需要改变语境
中美将在应对气候变化领域实现实质性变化
双边合作的多边影响
第二章 中国可持续发展的历史性跨越
让4万亿成为“绿色中国”引擎
中国在全球可持续发展政策中的作用
环保总理温家宝
清洁生产更具魅力
发展低碳城市的坚强践行者
第三章 绿色公司
皮革化工的奇葩——德赛尔
首钢搬迁:让北京天更蓝
神华在创造将煤制成油的神话
核电助推珠三角清洁发展
田湾核电站,打造绿色能源基地
横贯东西的绿色管道
第四章 公民参与绿色行动
奥运遗产,世博传承
绿色出行:从奥运走到低碳世博
白纸上作画,荒漠上建城
寻找逝去的三江平原湿地
绿女人
耳目一新的绿色方案
挽救麋鹿之路
联合国为新疆牧民带来光明
第五章 绿色复兴的挑战
气候变化,贫困人口所不能承受之重
气候变化下的生存之道
长三角的绿色转型
透视中国电子垃圾回收市场
水电资源开发的环境隐忧
全球变暖威胁长江源
北京面临垃圾围城
环保的草根呼声
净水危机,全球威胁
拯救深圳河
第六章 绿色言论
抢占绿色住宅建设先机
地球日——气候变化拉响全球警笛
清洁煤使天更蓝
汽车大国的挑战
环境保护,在危机中求发展
电镀印刷版产业的清洁发展
关注碳排放公平问题
环境新闻报道——兼谈我与中国同行的交道
工业技术 环境科学 环境保护管理
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |