环境与发展 内容简介

本书以英国学者卢卡斯提出的“关于环境的教育”、“在环境中或通过环境的教育”及“为了环境的教育”的环境教育模式为组织框架，在环境知识内容中渗透了环境伦理思想，将知识教育与情感体验、哲学思考整合在一起，叙述语言上尽量避免晦涩的专业术语，使全书具有更强的思想性和可读性。
本书为高等院校公共选修类环境教育课程教材，尤其适合高等师范院校非环境类专业本科生的各类环境教育课程，也可供相关学科领域的研究生和研究人员参考。本书也是对环境教育感兴趣读者的阅读书目。

环境与发展 目录

前言
绪言文明发展的“悖论”
**章 地球，你怎么了?
**节 认识环境
第二节 人类与环境：皮之不存，毛将焉附?
第三节 环境问题：不可承受之重
第四节 环境问题的发展过程
第五节 环境问题的产生原因
第六节 环境问题分析中的生态学原理和方法
第二章 天哉?人哉?——环境灾害及其防御
**节 灾害与环境灾害
第二节 对环境灾害的不同观念：抵抗、减轻与防御
第三节 减轻和防范环境灾害的新产业：第零产业和第四产业
第三章 生命的基础——生态安全
**节 能源安全
第二节 粮食安全问题
第三节 水安全
第四节 国土资源安全
第五节 环境安全
第四章 天生的渊源——人与环境关系
**节 人与环境关系的渊源
第二节 中国古代先哲的智慧光芒
第三节 近代西方大师的经典理论
第四节 现代地理科学的全新认识
第五章 唯一的道路——可持续发展
**节 先觉者的呼唤
第二节 可持续发展概述
第三节 可持续发展的本质内涵
第四节 可持续发展的基本理论
第六章 神圣的目标——构建和谐社会
**节 资源节约型社会
第二节 环境友好型社会
第七章 一生的课堂——环境教育
**节 环境教育的定位
第二节 我国的环境教育体系
第三节 大学师范教育中的环境教育的师资培训
结语谁是方舟的主人?
参考文献

工业技术 环境科学 环境科学基础理论

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