高频电子线路-(第2版)
高频电子线路-(第2版)作者:宋树祥 开 本:16开 书号ISBN:9787301165201 定价:35.0 出版时间:2010-01-01 出版社:北京大学出版社 |
高频电子线路-(第2版) 本书特色
《高频电子线路(第2版)》:1.内容上与时俱进,反映科技发展的现状;注重系统性,重视基本核心内容,符合专业人才培养方案的知识结构要求。2.适应应用型本科的特点,与我国电子信息产业发展相适应,增加与生产实践相关的实例(案例),有助于学生理解,增强就业后的应用能力。3.内容表述的结构符合认知规律,适应扩招以后应用型本科的生源水平,符合应用型本科学校的培养方案,有利于教和学。4.系列教材体系完整,包括通信、电子信息专业所有主要课程,理论课与实践课教材统一规划,注重各个课程知识内容相互之间的衔接。
高频电子线路-(第2版) 内容简介
本书覆盖了“电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会”2004年版关于电子电路(ii)基本要求的全部内容。书中详细介绍了通信系统中电路的基本原理、分析方法和典型应用。本书共分10章,包括绪论、噪声与干扰、高频小信号放大器、高频功率放大器、正弦波振荡器、非线性器件与频谱搬移电路、振幅调制与解调、角度调制与解调、反馈控制电路、频率合成技术。每章都对主要知识点进行了小结,内容深入浅出,理论联系实际。
本书可作为高等学校电子信息工程、通信工程、测控技术与仪器等专业的本科生教材或教学参考书,也可供相关专业工程技术人员参考。
高频电子线路-(第2版) 目录
第1章 绪论1.1 概述
1.2 通信系统的组成
1.3 发射机和接收机的组成
1.4 无线电波段的划分
1.5 无线电波的传播
1.6 本课程的研究对象和特点
1.7 本章小结
1.8 习题
第2章 噪声与干扰
2.1 概述
2.2 噪声
2.2.1 电阻热噪声
2.2.2 晶体三极管噪声
2.2.3 场效应管噪声
2.2.4 天线噪声
2.2.5 噪声系数
2.3 干扰
2.3.1 工业干扰
2.3.2 天电干扰
2.4 发射机和接收机的主要性能指标
2.4.1 发射机的主要指标
2.4.2 发射机整机的参量测量
2.4.3 接收机的主要性能指标
2.4.4 接收机的性能指标举例
2.4.5 接收机整机参数的测量
2.5 本章小结
2.6 习题
第3章 高频小信号放大器
3.1 概述
3.1.1 高频小信号放大器的分类
3.1.2 高频小信号放大器的主要性能指标
3.2 lc串并联谐振回路
3.2.1 串联谐振回路
3.2.2 并联谐振回路
3.2.3 串、并联阻抗等效互换与回路抽头时的阻抗变换
3.2.4 耦合回路
3.3 晶体管高频小信号等效电路与参数
3.3.1 y参数等效电路
3.3.2 混合兀型等效电路
3.3.3 y参数等效电路与混合等效电路参数的转换
3.4 晶体管谐振放大器
3.4.1 单级单调谐回路谐振放大器
3.4.2 多级单调谐回路谐振放大器
3.5 集中选频滤波器与集成调谐放大器
3.5.1 集中选频滤波器
3.5.2 集成谐振放大器
3.6 高频小信号谐振放大器的仿真
3.7 本章小结
3.8 习题
第4章 高频功率放大器
4.1 概述
4.2 谐振功率放大器的工作原理
4.2.1 基本工作原理
4.2.2 输出功率与效率
4.3 高频功率放大器的动态分析
4.3.1 高频功率放大器的动态特性
4.3.2 高频功率放大器的负载特性
4.3.3 高频功率放大器的调制特性
4.3.4 高频功率放大器的放大特性
4.3.5 高频功率放大器的调谐特性
4.3.6 高频功率放大器的高频效应
……
第5章 正弦波振荡器
第6章 非线性器件与频谱搬移电路
第7章 振幅调制与解调
第8章 角度调制与解调
第9章 反馈控制电路
第10章 频率合成技术
附录
部分习题答案
参考文献
高频电子线路-(第2版) 节选
《高频电子线路(第2版)》覆盖了“电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会”2004年版关于电子电路(Ⅱ)基本要求的全部内容。书中详细介绍了通信系统中电路的基本原理、分析方法和典型应用。《高频电子线路(第2版)》共分10章,包括绪论、噪声与干扰、高频小信号放大器、高频功率放大器、正弦波振荡器、非线性器件与频谱搬移电路、振幅调制与解调、角度调制与解调、反馈控制电路、频率合成技术。每章都对主要知识点进行了小结,内容深入浅出,理论联系实际。《高频电子线路(第2版)》可作为高等学校电子信息工程、通信工程、测控技术与仪器等专业的本科生教材或教学参考书,也可供相关专业工程技术人员参考。
工业技术 电子通信 基本电子电路
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |