锅炉原理基础
锅炉原理基础作者:王世昌 开 本:16开 书号ISBN:9787508466347 定价:20.0 出版时间:2009-07-01 出版社:中国水利水电出版社 |
锅炉原理基础 内容简介
简介 本书主要包括理论基础、锅炉本体、锅炉辅机三部分。理论基础主要包括与锅炉原理相关的理论简介。锅炉本体部分分为炉内过程和锅内过程。炉内过程包括直流燃烧器、旋流燃烧器、w型火焰锅炉燃烧器、cfb锅炉燃烧设备的结构、原理、性能和少量计算。锅内过程包括亚临界自然循环锅炉、控制循环锅炉、超临界直流锅炉的结构、原理、性能和少量热力计算。锅炉辅机部分包括制粉系统设备和烟风道阻力计算。 本书可作为热能动力工程专业大专、函授专升本学生36~40学时《锅炉原理》课程教材,也可作为热能动力工程领域工程技术人员的速查手册。
锅炉原理基础 目录
前言**章 理论基础概述**节 传热学概述第二节 水和水蒸气的热力性质第三节 伯努利方程第四节 气固两相反应动力学基础第五节 亨利定律第六节 CFB锅炉气固两相流动理论基础第七节 电站锅炉工作原理与锅炉机组例题思考题与习题第二章 燃料特性与锅炉本体热平衡**节 气体燃料与液体燃料的性质第二节 动力煤的特性第三节 空气焓与烟气焓第四节 锅炉本体热平衡方程例题思考题与习题第三章 制粉系统与燃烧设备**节 煤的破碎与磨损特性参数第二节 磨煤机的分类与结构第三节 制粉系统第四节 直流燃烧器第五节 旋流燃烧器第六节 W型火焰燃烧器与循环流化床燃烧第七节 油燃烧器与点火器第八节 水冷壁的高温腐蚀及其防治措施例题思考题与习题第四章 锅炉受热面、汽包和启动分离器**节 水冷壁第二节 过热器及其调温方法第三节 再热器及其调温方法第四节 省煤器与磨损第五节 空气预热器与低温腐蚀第六节 汽包与启动分离器例题思考题与习题第五章 锅炉机组整体布置**节 自然循环锅炉的工作原理第二节 锅炉机组的系统组成与作用第三节 电站锅炉的分类第四节 电站锅炉本体的主要参数的确定方法例题思考题与习题第六章 辐射与对流受热面热力计算**节 辐射换热计算方法第二节 对流换热计算方法第三节 煤粉锅炉热力计算中关键参数的确定例题思考题与习题第七章 烟风道阻力和受压件强度计算**节 烟风道阻力计算原理第二节 烟道阻力计算第三节 风道阻力计算第四节 圆筒形受压件强度计算例题思考题与习题第八章 水冷壁的水动力特性**节 汽包锅炉水冷壁的水动力特性第二节 直流锅炉水冷壁的水动力特性例题思考题与习题第九章 电站锅炉运行特性附录1 名词检索表附录2 符号检索表附录3 数量级的简写符号表附录4 物理常数与化学常数表参考文献作者简介致谢锅炉原理基础 节选
《锅炉原理基础》主要包括理论基础、锅炉本体、锅炉辅机三部分。理论基础主要包括与锅炉原理相关的理论简介。锅炉本体部分分为炉内过程和锅内过程。炉内过程包括直流燃烧器、旋流燃烧器、W型火焰锅炉燃烧器、CFB锅炉燃烧设备的结构、原理、性能和少量计算。锅内过程包括亚临界自然循环锅炉、控制循环锅炉、超临界直流锅炉的结构、原理、性能和少量热力计算。锅炉辅机部分包括制粉系统设备和烟风道阻力计算。《锅炉原理基础》可作为热能动力工程专业大专、函授专升本学生36~40学时《锅炉原理》课程教材,也可作为热能动力工程领域工程技术人员的速查手册。
锅炉原理基础 作者简介
王世昌,男,1966年4月1日出生于山西阳泉,汉族,工学博士。
1985年9月-1989年7月:山西省太原市河西区太原工业大学(1997年更名为太原理工大学)热能工程系攻读并获得工学学士学位。
1989年8月-1991年8月:山西省太原市南城区并州东街184号太原卷烟厂(2003年更名为山西昆明烟草有限责任公司)动力车间任技术员、助理工程师。
1991年9月-1994年7月:北京市海淀区清华大学研究生院热能工程系攻读并获得工学硕士学位。
1994年8月-2000年2月:上海市闵行区华宁路250号上海锅炉厂有限公司设计处燃烧组任设计员、助理工程师、工程师。
2000年3月-2005年1月:北京市海淀区清华大学研究生院热能工程系攻读并获得工学博士学位。
2005年3月至今:北京市昌平区朱辛庄北农路2号,华北电力大学能源与动力工程学院,热能动力工程教研室任教,讲师。
工业技术 能源与动力工程
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |