化工制图 目录

项目一 制图的基础知识课题一 制图的基本知识活动一认识制图的基本规定活动二 认识常用化工制图工具活动三 认识制图中常用的尺寸标注活动四 认识常用几何作图的方法课题二 制图的投影基础活动一 学习正投影法的概念活动二 学习物体三视图的画法活动三 认识其他的图样画法课题三 组合体的识读与绘制活动一 学习组合体视图的画图方法活动二 组合体视图的识读活动三 学习组合体视图的尺寸标注项目二 化工设备图的阅读课题一 认识化工设备图活动一 认识化工设备图活动二 认识化工设备图的表达方法活动三 认识化工设备的简化画法课题二 化工设备图的阅读活动一 认识化工设备图阅读的基本要求活动二 认识化工设备图阅读的方法及步骤活动三 识读化工设备图的各种基本要素活动四 阅读化工设备图活动五 分组阅读化工设备图课外活动 巩固化工设备图的阅读项目三 工艺流程图的识读与绘制课题一 认识化工工艺流程图应遵循的规定活动一 认识化工工艺流程图的一般规定活动二 认识工艺流程图中设备图例活动三 认识工艺流程图上管道、管件、阀门和管道附件图例活动四 认识工艺流程图上常用物料的代号活动五 认识工艺流程图上常用的缩写词活动六 认识工艺流程图隔热、保温、防火和隔声代号课题二 流程框图的绘制与识读活动一 认识流程框图活动二 绘制流程框图活动三 识读流程框图课题三 方案流程图的绘制与识读活动一 认识方案流程图活动二 绘制方案流程图活动三 阅读方案流程图活动四 分组阅读方案流程图课外活动 巩固方案流程图绘制与阅读课题四 物料流程图的识读与绘制活动一 认识物料流程图活动二 绘制物料流程图活动三 识读物料流程图活动四 分组识读物料流程图课外活动 巩固物料流程图绘制与阅读课题五 认识管道仪表流程图的基本内容活动一 认识管道仪表流程图活动二 认识工艺管道仪表流程图的图示方法活动三 认识工艺管道仪表流程图的标注活动四 认识辅助物料、公用物料管道仪表流程图活动五 认识首页图课题六 管道仪表流程图的阅读与绘制活动一 认识管道仪表流程图阅读步骤活动二 阅读管道仪表流程图活动三 分组阅读管道仪表流程图活动四 绘制管道仪表流程图课外活动 巩固管道仪表流程图的阅读与绘制项目四 化工车间设备布置图课题一 认识车间厂房活动一 认识化工车间厂房的结构活动二 认识车间建筑的有关标准课题二 认识设备布置图活动一 认识设备布置图的作用和内容活动二 认识设备布置图的一般规定活动三 认识设备布置图图示方法活动四 认识设备布置图的标注活动五 认识典型设备的画法及标注活动六 认识设备安装图及管口方位图课题三 设备布置图的阅读与绘制活动一 认识设备布置图阅读的步骤活动二 阅读设备布置图活动三 分组阅读设备布置图活动四 绘制设备布置图课外活动 绘制及阅读设备布置图项目五 管道布置图课题一 管道布置图的内容与作用活动一 管道布置图的内容活动二 管道布置图的作用课题二 管道及附件的画法活动一 建筑物和设备的画法活动二 管道的画法活动三 常用管件、阀门和控制点的画法活动四 管架的画法课题三 管道布置图的表达方法活动一 认识管道布置图的视图活动二 认识管道布置图的标注活动三 认识管口表和标题栏课题四 管道轴测图活动一 管道轴测图的作用与内容活动二 管道轴测图的图示方法活动三 管道轴测图的尺寸与标注课题五 管道布置图的阅读与绘制活动一 管道布置图的阅读活动二 管道布置图阅读实例活动三 分组阅读管道布置图活动四 管道布置图的绘制课外活动 巩固管道布置图的绘制与阅读拓展知识 化工生产现场测绘综合训练 管道布置图绘制训练项目六 AutoCAD在化工制图中的应用课题一 AutoCAD的基础知识活动一 认识AutoCAD软件活动二 认识工作界面活动三 AutoCAD2006绘图前的准备工作活动四 AutoCAD2006文件的操作活动五 AutoCAD2006图层设置活动六 AutoCAD2006文字设置活动七 AutoCAD2006坐标输入课题二 AutoCAD的操作活动一 学习绘图命令的使用活动二 学习绘图编辑的使用活动三 学习绘图的标注活动四 上机练习标注课题三 AutoCAD2006绘制工艺流程图实例活动一 绘图前的准备活动二 绘制工艺流程图拓展知识 PIDCAD简介附录一 化工工艺流程图常用缩写词附录二 设备布置图图例及简化画法附录三 设备布置图用缩写词附录四 管道布置图和轴测图上管子、管件、阀门及管道特殊件图例（HG/T20549.2-1998）参考文献

化工制图 节选

《化工制图》采用项目式结构，打破传统化工制图教材的结构体系，按照化工技术类专业培养目标和专业特点，结合化工总控工职业标准而编写。内容选择上以必需、够用为原则，突出化工特色，着重培养学生的学习能力和学习兴趣。《化工制图》共分六个项目，主要内容包括制图的基础知识、化工设备图的阅读、工艺流程图的识读与绘制、化工车间设备布置图、管道布置图、AutoCAD在化工制图中的应用等，涵盖了化工制图的相关知识点。在编排体例上采用项目、课题和活动的结构体系，每个项目由若干课题组成，每个课题内设若干个活动，在各个活动中采用边学边做的教学模式，培养学生团队合作能力、现代信息技术应用能力等，达到在“学中做、做中学”的目标，符合职业教育的基本规律。 《化工制图》供高职高专化工技术类专业使用，也可作为职大、电大等相近专业的教材或参考用书。

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